Pour aider les élèves à réviser et mémoriser leurs repères géographiques (en particulier pour réussir leurs ceintures de géographie), ma collègue et moi avons décidé de leur donner quelques Cartes à manipuler. Cela permet à Lire la suite…
Y a-t-il des cahiers de cycle ? Le rythme de remise des bulletins est-il harmonisé entre les classes ? Comment s’appellent les dames qui font le ménage ? Organise-t-on un marché de Noël ? Les gouters Lire la suite…
Tadaaaaam… Je l’ai reçu, il est là, l’agenda 2021-2022 auquel j’ai contribué, avec Ann, l’auteur du Blog d’Ann. En savoir plus sur l’agenda ? C’est un agenda « spécial prof des écoles« , d’un format qui se Lire la suite…
« Je vous assure, vous êtes la première à me dire que mon enfant devrait voir un orthophoniste !’ » « Ah bon, vous trouvez que ma fille ne se comporte pas bien ? Cela doit venir de Lire la suite…
Vous êtes quelques-uns à me demander avec quel outil j’ai créé mes leçons à manipuler d’Histoire. J’utilise Powerpoint. Je vous présente ci-dessous une LAM de niveau « avancé » pour celles et ceux d’entre vous qui connaissent Lire la suite…
Voici des nouveaux tampons pour encourager ou féliciter vos élèves.
La découverte de la programmation informatique est désormais au programme de l’école. Cet article est destiné aux profs qui n’y connaissent rien de rien, et voudraient quand même que leurs élèves développent cette compétence. Vous Lire la suite…
Dessin de Jack Koch sur Danger école (clic) [Article publié pour la première fois en avril 2015] A la fin de chaque année, la question se repose souvent dans les écoles : qui prend le Lire la suite…
Que faire, en CM2, pour préparer les élèves à la 6e ? Pour commencer, il y a trois choses auxquelles je ne crois pas du tout : Je ne crois pas qu’il faille leur donner Lire la suite…
Cette année [l’article date de 2014 mais c’est toujours vrai aujourd’hui], dans ma classe de CM2, mes élèves n’avaient que des petits cahiers (17×22). Comment en suis-je arrivée là, comment cela s’est-il passé ? Retour Lire la suite…
Je remonte cet article de saison… Il y a quelques années, j’avais apporté dans ma classe de maternelle une chenille qui avait eu l’idée saugrenue de s’attarder sur le palier de ma maison. Je l’avais Lire la suite…
Plusieurs fois par semaine, mes élèves jouent en classe en atelier. J’essaie de renouveler mes idées de jeux, mais ils ont tous des qualités communes : Ils doivent être silencieux (pendant qu’un groupe joue, d’autres Lire la suite…
