Je viens de toiletter mon affichage sur les homophones. Je n’ai pas changé le « tri » des mots : j’évite de rapprocher les homophones et j’essaye au contraire de regrouper par analogie et classe grammaticale. En Lire la suite…
Depuis plusieurs années, pour ritualiser la révision des natures de mots au CM (je l’ai fait aussi au CE), nous faisons la « grammaire gym ». Les élèves adorent ça et c’est très efficace. C’est aussi l’occasion Lire la suite…
Dans mes classes de CM, j’ai souvent des élèves qui confondent encore des sons. L’an dernier, j’ai utilisé la « mécanique » des cartacharis pour créer des jeux pour que mes élèves puissent s’entrainer en autonomie, seuls Lire la suite…
Voici 7 fichiers qui permettent de générer automatiquement des tests de tables d’addition, de soustraction, de multiplication ou de division en choisissant les tables testées (3 tests par page ou 1 seul grand test, suivant Lire la suite…
Il y a quelques semaines, Lutin Bazar avait publié sur Instagram une jolie frise de champignons qu’elle avait fait réaliser par ses élèves, sur leur cahier du jour. J’ai eu un coup de foudre pour Lire la suite…
L’an dernier, chez Action, je suis tombée sur ces 500 fiches de loto. Je les ai achetées pour moins de 2€ en pensant d’abord à les utiliser en anglais pour jouer avec les nombres. Ça Lire la suite…
Je discute en ce moment avec des PES sur les réseaux sociaux et ils me disent qu’ils ont besoin de conseils sur la gestion du bavardage, de l’attention des élèves, du calme. Comment avoir une Lire la suite…
Cette année, j’ai décidé d’évaluer une fois par trimestre la compréhension orale dans ma classe de CM2. Il s’agit non seulement d’évaluer la compréhension de textes entendus (textes un peu résistants : j’ai commencé par Lire la suite…
La question circule tous les ans sur nos réseaux sociaux. Est-ce possible ou pas de fêter Noël dans nos écoles publiques, donc laïques ? Installer un sapin dans l’école ? Chanter des chants de Noël Lire la suite…
Je fais remonter ce vieil article pour ajouter la vidéo d’un cahier. C’est une jolie habitude à prévoir pour sa classe dès le début de l’année. Elle n’est pas difficile à tenir dans la durée. Lire la suite…
Cette année [2013-2014], je dois faire deux heures d’Art Plastique par semaine à des 5° Segpa. Il se trouve que l’Art Plastique, ce n’est pas trop mon rayon, donc n’attendez pas une super programmation, ni Lire la suite…
Vous vous posez la question d’un éventuel saut de classe pour l’un de vos élèves et vous vous demandez quelle est la procédure. La question revient souvent sur les groupes de directeurs. Le saut de Lire la suite…
