Mise à jour de février 2023 : j’ai ajouté les liens vers les plans de travail tout prêts sur Classe numérique. J’avais un mal fou à ce que mes élèves retiennent l’orthographe de ces *$#@& Lire la suite…
« Ouh la, c’est bientôt Noël, je fais quoi cette année moi ? » Voici quelques idées glanées sur ce blog : D’abord deux idées de réalisations collectives (travail à la chaine), faites dans ma classe en Lire la suite…
Dans ma classe, chaque jour, j’affiche un calcul avec une petite clé de décodage qui mène à un personnage du feuilleton d’Hermès que nous lisons en classe. On appelle ça le « défi de Zeus » et Lire la suite…
Ma classe est abonnée à 1 Jour 1 Actu. C’est un hebdomadaire d’actualité dédié aux enfants (à partir de 8 ans). (J’avais, autrefois, abonné ma classe au Petit Quotidien ou à Mon Quotidien, mais j’aimais Lire la suite…
À la demande de ma collègue Florine, voici une LAM sur les mots du livre. Vous la trouverez en PdF dans mon article dédié aux LAM, ici (clic) J’en profite pour une petite pub si Lire la suite…
Voici 5 bonnes raisons de faire apprendre le même texte à toute la classe plutôt que de laisser les élèves choisir dans une sélection : 1/ Cela permet d’expliquer le texte. On peut passer au Lire la suite…
Je suis ravie et si-tellement-beaucoup fière, de vous présenter Cléo+ qui est maintenant disponible à la vente. J’en suis l’autrice, ou plutôt la co-autrice avec Antoine Fetet (le papa de la collection Cléo). Cléo+, c’est Lire la suite…
Quand j’étais enfant, nous tracions de jolies frises dans nos cahiers du jour. Il y a quelques semaines (automne 2020), Lutin Bazar avait publié sur Instagram une jolie frise de champignons qu’elle avait fait réaliser Lire la suite…
Vous connaissez le prix des Incorruptibles ? C’est un prix littéraire, comme le Goncourt ou le Renaudot, mais pour la littérature de Jeunesse. Ça existe depuis des années (plus de 30 ans). Sa particularité, c’est Lire la suite…
Depuis 2007, le festival des Francofolies permet à des artistes d’intervenir dans les écoles pour créer des chansons avec les élèves. C’est le projet « Ma classe chanson » : une classe de découverte, comme une classe Lire la suite…
Je donne parfois des leçons à manipuler (LAM) à mes élèves. Pourtant elles prennent un peu plus de temps à faire en classe, alors il faut que cet investissement « vaille le coup ». J’en fais seulement Lire la suite…
Je viens de toiletter mon affichage sur les homophones. Je n’ai pas changé le « tri » des mots : j’évite de rapprocher les homophones et j’essaye au contraire de regrouper par analogie et classe grammaticale. En Lire la suite…
