Je donne parfois des leçons à manipuler (LAM) à mes élèves. Pourtant elles prennent un peu plus de temps à faire en classe, alors il faut que cet investissement « vaille le coup ». J’en fais seulement Lire la suite…
Je viens de toiletter mon affichage sur les homophones. Je n’ai pas changé le « tri » des mots : j’évite de rapprocher les homophones et j’essaye au contraire de regrouper par analogie et classe grammaticale. En Lire la suite…
Il y a quelques années, j’expliquais que j’aimais enseigner la poésie et que je trouvais que c’était important, au CM, de continuer à faire apprendre des poèmes à un rythme soutenu (Voir Des poésies au Lire la suite…
A quoi ressemble votre première journée au CM2 ? Je ne fais pas la même chose tous les ans et ma rentrée 2021 n’est pas encore prête, mais voici comment s’est déroulée ma première journée Lire la suite…
Mise à jour aout 2021 : ajout des corrections Depuis plusieurs années je fais, une fois par semaine, ce que nous appelons un défi des 10 minutes. J’affiche 3 opérations. Les élèves ont 10 minutes Lire la suite…
Voici aujourd’hui (août 2021) une nouvelle version des tests pour ces ceintures d’orthographe grammaticale. J’ai choisi d’évaluer l’orthographe grammaticale avec des transpositions. Donc dans chaque test, l’élève aura des phrases puis des petits textes à transposer vers le pluriel, ou du pluriel vers le singulier, ou du masculin vers le féminin.
Ça y est, l’année est complète ! Mise à jour du 16 juillet 2021 Il y a quelques semaines (automne 2020), Lutin Bazar avait publié sur Instagram une jolie frise de champignons qu’elle avait fait Lire la suite…
Je reviens de l’édition 2021 du Festival des jeux de Parthenay où, comme tous les ans depuis 2015, j’ai fait partie du jury qui a décerné les 3 labels Educaflip. Parenthèse : comment sont choisis Lire la suite…
Pour aider les élèves à réviser et mémoriser leurs repères géographiques (en particulier pour réussir leurs ceintures de géographie), ma collègue et moi avons décidé de leur donner quelques Cartes à manipuler. Cela permet à Lire la suite…
Aujourd’hui [juin 2018], je devais aller à la piscine (bassin extérieur) avec mes CM et il y avait de violents orages. Obligée d’annuler la piscine, j’ai déterré ce défi maths, « spécial coupe du monde », que Lire la suite…
Cette année, j’ai décidé de développer les Leçons à Manipuler, dans ma classe. Je me servais de ce type de leçons exclusivement en anglais, depuis des années (on soulève l’image et il y a le Lire la suite…
La découverte de la programmation informatique est désormais au programme de l’école. Cet article est destiné aux profs qui n’y connaissent rien de rien, et voudraient quand même que leurs élèves développent cette compétence. Vous Lire la suite…
