Charivari à l'école
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Résolution #4 : Me fixer des objectifs chiffrés

Allez, un peu de volontarisme ! J’ai besoin d’un outil de pilotage pour savoir si ce que je vais mettre en place est efficace ou non. Alors il faudra bien que je me fixe mes objectifs Lire la suite…

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Une astuce d’organisation par jour : faire l’appel sur son iphone

C’est tout neuf, ça vient de sortir : Emmanuel Crombez, le développeur des app ABC-applications, vient de finaliser son app « Appel« , sur iphone. C’est une app toute simple : on clique sur le nom des Lire la suite…

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Résolution #3 : Expliciter ce qui doit être retenu

Ce qui doit être retenu pour l’interro Depuis que j’ai commencé à enseigner, j’essaye de mettre à la fin de chaque leçon une petite fiche « Ce que je dois savoir », ou « As-tu bien compris ? ». Lire la suite…

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Résolution #18 : Vérifier que les leçons sont apprises et rendre compte aux parents

Dans mes toutes premières années d’enseignement, j’interrogeais systématiquement quelques élèves tous les matins, sur les leçons à apprendre à la maison. Je faisais cela « à l’ancienne » : j’appellais un nom, l’élève se levait et répondait Lire la suite…

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Des petits billets pour les parents

Je trouve cela toujours compliqué d’écrire un mot dans le cahier de liaison des élèves. Enfin, non, ce n’est pas compliqué, mais, dans le quotidien de la classe, c’est parfois dur de trouver 5 minutes Lire la suite…

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Cogniclasse Organiser Pour le prof

Résolution #13 : Pour la mémoire auditive, les rimes, les comptines, le rap…

Je ne suis pas une pro de la gestion mentale (encore un truc qu’il m’intéresserait bien d’étudier, mais bon, que l’inventeur des journées de 24h lève le doigt !)… En tous cas, je sais que Lire la suite…

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Résolution #2 : Suivre les IO

Cela me frappe depuis que j’ai commencé à enseigner : on se plaint que les programmes sont trop lourds (c’est souvent vrai), mais dans tous les manuels et dans beaucoup de nos leçons, il y Lire la suite…

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Résolution #14 : Les gestes, les « danses » pour retenir « avec son corps »

Allez, une petite vidéo d’une minute pour vous mettre en appétit (c’est en anglais, mais vous allez saisir l’idée) : J’ai piqué cette idée pour faire du calcul mental avec mes CE. Franchement, c’est génial. Lire la suite…

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Le cahier du professeur

C’est Sage qui a lancé l’idée en publiant d’abord son  Livret du prof. Elle y met tout plein de choses utiles, entre l’agenda, le carnet de bord, l’indispensable du prof, quoi. Ensuite, Cenicienta a adopté et Lire la suite…

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Remplir le cahier d’appel, un jeu d’enfant !

Grâce à Michel de Tilekol, je découvre cette petite application gratuite que vous allez aimer si vous avez un smartphone* en classe. C’est un outil tout simple pour remplir les stats du cahier d’appel en fin de Lire la suite…

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Résolution #19 : Donner souvent les vieilles leçons à revoir

C’est la suite de la résolution #17 : pour que les leçons soient vraiment retenues, il faut plusieurs passages, espacés dans le temps. Il y a des disciplines où c’est plus facile. Par exemple, une Lire la suite…

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Résolution #6 : Faire des traces écrites courtes

Là encore, pas de secret, si je veux avoir une chance qu’ils retiennent ce qu’ils apprennent, il faut faire court. Mais vraiment court : 5 lignes manuscrites au CE2, c’est suffisant pour une leçon d’Histoire. Depuis Lire la suite…

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Des tampons pour encourager ?

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Ces tampons font le bonheur de mes élèves. Cliquez ici pour les découvrir tous !

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