Aujourd’hui, je remonte un vieil article de 2015 avec son idée rigolote de « gestion de classe » : le marcheur mystère. Avant de sortir pour le gymnase, avant de sortir en récré, bref avant toute occasion Lire la suite…
Le réseau Canopé publie des petites animations de 2-3 minutes nommées Des films agités pour bien cogiter (clic). Elles sont souvent de grande qualité. Il y en a pour presque toutes les matières : français, Lire la suite…
Pour ceux qui ne connaissent pas, je suis fan de ces petits tampons auto-encrés qui permettent de gagner du temps en correction et qui ensoleillent les cahiers. J’ai des dizaines de témoignages, y compris de Lire la suite…
Cette année [2011], j’ai voulu faire faire plus de problèmes à mes CE1-CE2. Comme vous, j’imagine, j’ai cherché à leur faire comprendre que le but n’est pas seulement de trouver « le bon résultat », Lire la suite…
Y a-t-il des cahiers de cycle ? Le rythme de remise des bulletins est-il harmonisé entre les classes ? Comment s’appellent les dames qui font le ménage ? Organise-t-on un marché de Noël ? Les gouters Lire la suite…
12/4/19 Je remonte ce vieil article de 2012 parce que les décisions de sauts de classes peuvent se prendre en ce moment. L’an dernier [en 2011], grâce, je crois, à une collègue blogueuse, j’étais tombée Lire la suite…
Actualité oblige, voici deux feuilles de lecture documentaire, avec leurs questions, pour des cycle III. L’une porte sur les séismes, l’autre sur les tsunamis. Ces documents sont extraits des deux livres que j’ai cités en Lire la suite…
Avec Emilie de Jeux d’école, nous avons eu l’occasion de jouer cet été [2016] à un prototype de jeu de cartes pour s’amuser avec les tables de multiplications. J’ai adoré. Même nous, adultes, nous nous Lire la suite…
Je remonte cet article pour annoncer la sortie du format XL, idéal en groupe classe pour afficher au tableau… Le festival international du jeu de Parthenay, le FLIP, a créé cette année un label spécial Lire la suite…
J’ai testé la semaine dernière un nouvel outil gratuit « trop-génial » qui s’appelle Plickers. Pour l’utiliser, le maitre doit être équipé d’une tablette ou smartphone (IOS ou Android) et… c’est tout. [en commentaire 20, on apprend que Lire la suite…
J’ai été contactée par l’équipe « accessibilité » du CNED. Ils travaillent sur un projet qui vise à mettre à notre disposition des mallettes pédagogiques pour nous aider à accueillir dans nos classes des élèves à besoins particuliers Lire la suite…
En début d’année, deux classes de mon école sont allées visiter une expo de sculptures. Avec ma collègue Florine, nous avons décidé de travailler autour de la 3D en arts visuels. Nous avons, en première Lire la suite…
