Depuis plusieurs années je fais, une fois par semaine, ce que nous appelons un défi des 10 minutes. J’affiche 3 opérations. Les élèves ont 10 minutes chrono pour les poser, faire la somme des 3 résultats et décoder un mot-mystère. Ce peut être, par exemple, le prénom d’un élève ou un mot lié à l’actualité…

L’an dernier [été 2020], j’avais publié ici (clic) 30 défis dans lesquels les élèves devaient poser des opérations, faire la somme des résultats et décoder un animal mystère :

Trois défis différents (CE2, CM1 ou CM2) qui mènent au même mot mystère.

En double niveau, je ne peux pas faire deux ans de suite la même série, puisque mes CM1 de l’an dernier, en CM2 cette année, connaitraient déjà les animaux. J’ai donc préparé, sur le même principe et avec la même progression que l’an dernier, 30 défis autour de personnages célèbres.

Le principe (identique en tous points à l’an dernier)
  • Un défi par semaine. Difficulté progressive au fil de l’année (cf programmation ci-dessous).
  • Temps limité : 10 minutes (comme un mini escape game).
  • 3 niveaux différents (théoriquement CE2, CM1 et CM2). Sur les fiches, j’ai représenté les niveaux par des étoiles pour que vous puissiez différencier facilement en donnant le CE2 à un CM en difficultés, par exemple. Ni vu ni connu : le personnage à trouver sera le même que celui de ses camarades, mais il aura des opérations différentes.
  • Le principe est toujours le même : on pose des opérations (2 au CE2 et 3 au CM), on fait la somme* des résultats, on la décode, et on trouve le nom du personnage mystère. Si vous êtes en cours double ou triple, tous les élèves, quel que soit leur niveau, chercheront le même personnage avec des opérations différentes.
    (*) Une exception : en P5, les CE2 doivent calculer l’écart entre les deux résultats pour trouver le mot-mystère.
  • Une fois la correction dévoilée, vous pouvez afficher la toute petite découverte du personnage que je joins également. Cela permet de faire un peu de lecture, de rebrasser quelques notions d’Histoire, en particulier (les siècles…).
  • Dans ma classe, ce petit texte sert de support à une activité ritualisée de copie : ils lisent le texte (au TBI) sans écrire, pendant quelques secondes, puis je cache le texte. Ils écrivent ce qu’ils peuvent (de mémoire), puis j’affiche le texte de nouveau (et ainsi de suite : en tout le texte est affiché 4 fois). A la fin, les élèves comptent le nombre de mots correctement écrits jusqu’à la première erreur. C’est leur score qu’ils cherchent à battre la semaine suivante.
Programmation
CE2CM1CM2
P13 additions3 soustractions
1 addition à 3 termes
(nombres entiers)
Addition
Soustraction
multiplication d’entiers (nnn x nn)
Division par 2, 3, 4 ou 5
P22 soustractions
1 addition
2 soustractions
1 multiplication à

1 chiffre
1 addition
Comme en période 1
mais multiplication par 3 chiffres
et division avec un 0 au quotient
P31 multiplication à 1 chiffre
1 soustraction
1 addition
Idem P2 mais avec une multiplication à 2 chiffresArrivée des nombres décimaux : quotient au centième + décimaux dans les termes de la soustraction et l’addition
P41 multiplication à 2 chiffres
1 soustraction
1 addition
Introduction de la division
(par 2, 3, 4 ou 5)
Décimaux y compris  dans les multiplications
P51 division (par 2, 3, 4 ou 5)
1 multiplication à 2 chiffres
1 soustraction
Idem P4, mais divisions
par 6, 7, 8 ou 9
Diviseur décimal
Les fichiers à télécharger

Cliquer sur les liens ci-dessous pour télécharger les fichiers PdF. Je vous les propose en grand format (pour vidéoprojection par exemple) ou par 4 pour impression.

Défis CE2 Défi CE2 par 4

Défis CM1Défi CM1 par 4

Défis CM2 Défi CM2 par 4

Fiches personnages (texte très court, 50 mots environ)


charivari

Professeur des écoles (directrice d'école) en Sologne

21 commentaires

Dgedie · 22 juillet 2021 à 0 h 02 min

Merci pour ce superbe travail !
Je vais l’associer à ma séance de calcul posé. Je suis sûre qu’ils vont adorer ! ❤️

    charivari · 22 juillet 2021 à 0 h 14 min

    Cool !

    Emji Mag · 24 juillet 2021 à 0 h 54 min

    Merci Delphine pour ce super travail. Toujours au top, que ce soit pour la classe ou pour la direction ! Passe de bonnes vacances.

Jayjaytito · 22 juillet 2021 à 2 h 49 min

Et voilà, un magnifique rituel qui va enrichir mon emploi du temps. Merci et bravo !

Ellen · 22 juillet 2021 à 6 h 45 min

Super boulot!! Je n’ai pas de cycle 3 mais j’ai vu que tu avais fait une version CE2 je suis super contente je ferai cela en période 3 , un grand merci , cela a dû te demander un temps fou pour élaborer ce travail titanesque alors merci de le partager si généreusement avec nous! Bonnes vacances!

anneso39 · 22 juillet 2021 à 10 h 07 min

Merci beaucoup! J’adore. Je me servais des calculs avec les animaux l’an passé. Nous découvrirons les personnages historiques cette année!

Ninon1703 · 22 juillet 2021 à 10 h 11 min

Merci !!!! L’idée est géniale ! Le fait de découvrir un personnage célèbre est un vrai plus. A nouveau, un travail de titan. Je te remercie et suis admirative !

Coralie · 22 juillet 2021 à 10 h 15 min

Un immense merci pour ces ressources. Mes élèves ont adoré la version 1 et gardant quelques élèves cette année, je suis ravie de pouvoir leur présenter cette nouvelle version !

Stéphanie · 22 juillet 2021 à 10 h 25 min

Merci pour cette nouvelle version de votre super rituel. Nous l’avons effectué l’année passée et comme je garde une partie de mes élèves je me demandais comment faire et vous avez plus que répondu à mes attentes merci !

Anaïs · 22 juillet 2021 à 11 h 22 min

Merci beaucoup pour cette année 2 du rituel. Mes élèves (et moi aussi ;-)) adorent. Cette année je vais aussi pouvoir essayer le rituel de copie car j’ai enfin un vidéoprojecteur! C’est une super idée d’avoir mis le nombre de mots dans les fiches ça va faire gagner du temps pour compter. Merci encore et bonnes vacances.

AlBiche · 22 juillet 2021 à 11 h 34 min

PE depuis 7 ans maintenant, votre blog est devenu une véritable référence pour la professionnelle que je m’efforce d’être chaque jour! Je n’avais jamais pris le temps de vous remercier, me sermonnant à chaque nouvel emprunt que je faisais parmi vos précieuses ressources… Mais aujourd’hui, il est plus que temps pour moi de vous témoigner toute ma gratitude. Alors, vraiment, MERCI! Vos partages, sans cesse renouvelés et toujours de grande qualité, sont une véritable mine d’or!

    charivari · 22 juillet 2021 à 13 h 24 min

    Merci pour ton petit mot !

GirgentiAmélie · 22 juillet 2021 à 11 h 34 min

Merci pour ce travail !!! L’idée d’associer un personnage mystère est top !! Je pense que mes CM2 vont adorer ce défi de calcul !!!

    Pascale Jourdain · 23 juillet 2021 à 21 h 41 min

    Rohhh! C’est juste fabuleux ! Merci pour cette merveilleuse idée supplémentaire!

    Pascale Jourdain · 23 juillet 2021 à 21 h 41 min

    Rohhh! C’est juste fabuleux ! Merci pour cette merveilleuse idée supplémentaire!

lilou · 22 juillet 2021 à 12 h 25 min

MERCI beaucoup pour la création et le partage de ce travail qui va m’aider un peu pour mon 1er CM2.

Vivige83 · 22 juillet 2021 à 15 h 58 min

Ça y est ! A mon EDT de la rentrée 🙂

Un grand merci !

    Pascale Jourdain · 23 juillet 2021 à 21 h 41 min

    Rohhh! C’est juste fabuleux ! Merci pour cette merveilleuse idée supplémentaire!

maitresseHélène · 22 juillet 2021 à 21 h 41 min

Merci beaucoup de nous faire partager votre travail . J’ai découvert les animaux en juin. J’ai une classe CE2CM1CM2 et pour tester j’ai donné opérations de CM1 à tous, les CE2 devaient utiliser la calculatrice pour les divisions ainsi ils réinvestissaient. Ils ont adoré et j’ai pratiqué la copie ! trop bien de les voir se concentrer le temps d’enregistrer les mots et quand je fermais l’écran, les voir se ruer sur leur cahier ! Vraiment merci pour cet outil et bien d’autres !

mariefloch · 23 juillet 2021 à 4 h 30 min

Bonjour,
Ayant un double niveau aussi j’ai une question: comment fais-tu pour projeter deux niveaux en même temps? C’est tout bête mais je ne sais pas comment faire et j’aimerai pouvoir leur proposer le défi en même temps (aux CM1 et aux CM2) sur le TBI.

san-meli · 23 juillet 2021 à 16 h 33 min

Merci beaucoup pour ce partage, idée géniale…

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