Je viens d’écrire un commentaire sur l’article dans lequel je parle de Klassroom, le nouvel outil internet que nous utilisons à l’école pour remplacer le cahier de liaison. J’y expliquais que je ne faisais pas Lire la suite…
Vous êtes nombreux à être tentés par le dispositif d’évaluation par les ceintures(*) mais à avoir peur de l’usine à gaz (vous avez raison : je pense qu’il faut démarrer doucement – 1 ou 2 Lire la suite…
Dans mon école, nous avons des élèves du CE1 au CM2 (je suis en RPI). L’an dernier, nous avons essayé de retravailler nos programmations de français et de maths avec les IO 2015. Je vous Lire la suite…
Comme vous, j’imagine, je me penche en ce moment sur les bulletins LSU. J’ai produit une version intermédiaire avec les compétences évaluées à ce jour. Voici quelques réflexions et premières conclusions pour ceux d’entre vous qui Lire la suite…
Il y a plus de deux ans, j’ai été contactée par la société Hue. Ils m’ont demandé si j’étais intéressée par l’idée de tester leur visualiseur et, si elle me plaisait, d’en parler éventuellement sur mon Lire la suite…
Il y a quelques années, la maitresse des CM2 de l’école où j’enseignais est partie en classe de mer. Je lui avais préparé des « chéquiers » pour ses élèves (en utilisant le chèque que j’avais créé pour mes Lire la suite…
J’ai testé la semaine dernière un nouvel outil gratuit « trop-génial » qui s’appelle Plickers. Pour l’utiliser, le maitre doit être équipé d’une tablette ou smartphone (IOS ou Android) et… c’est tout. [en commentaire 20, on apprend que Lire la suite…
Voici les polices que j’utilise le plus souvent : Pour écrire au quotidien : 1. Cursive standard, ma police cursive préférée. Je la trouve très élégante. Et le 4 et le 7 sont « français » 3 astuces Lire la suite…
(Je remonte cet article au cas où vous ne l’auriez pas vu) Ca y est, c’est parti, certaines écoles sont à 4,5 jours. C’est le cas là où j’habite, notamment. Quand je discute avec les Lire la suite…
(Remontée d’un vieil article) C’est tout simple : on récupère des boites de DVD (ou même vieilles cassettes vidéo). Sous la feuille plastique qui accueille d’habitude la jaquette du film, on glisse une feuille de Lire la suite…
Remarque : sur internet, et en commentaire sur ce blog, on parle beaucoup de cartes mentales, cartes heuristiques (mind mapping) etc… Pour l’instant, je lis, je regarde, mais je me pose encore beaucoup de questions et j’ai Lire la suite…
(Article de 2014, enrichi en 2016) Depuis 2014, je travaille en atelier différenciés au début de chaque demi-journée : le matin, ateliers de français (5 fois par semaine, donc). L’après-midi, ateliers de maths (le mercredi, certaines Lire la suite…
