J’ai déjà fait plusieurs fois tracer cette carte à mes CM. Je crois que j’avais pris le tuto sur un très vieux fichier des éditions HATIER (connaitre) déniché en vide-grenier.
Je le fais pas à pas avec toute la classe en projetant étape par étape. Voici les étapes en PdF si c’est plus facile pour vous (cliquer sur l’image pour télécharger le PdF)
Je repars sur la mythologie grecque en fil rouge cette année. Voici quelques unes de mes trouvailles sur ce thème : Lecture offerte : les feuilletons mythologiques de Murielle Szac Comme à chaque fois que Lire la suite…
Dans ma classe, les élèves progressent un peu comme au judo, par ceintures de couleur. L’élève s’entraine sur une couleur, passe le test, et, s’il réussit, passe à la couleur suivante. Pour mieux comprendre le Lire la suite…
Depuis quelques années, pour j’utilise des leçons à manipuler en vocabulaire. J’en ai fabriqué moi même quelques unes dont j’avais parlé ici (clic) Sur ces photos, vous découvrez quelques extraits des LAM que j’ai publiées Lire la suite…
1 commentaire
Sophie · 30 août 2025 à 15 h 28 min
Chouette ! Je vais illustrer ma leçon sur les outils du géographe avec cette construction.
Merci pour ce partage.