• Trouvaille #19 : Puzzles pour compter

    #21 : Puzzles pour compter

    Une idée toute simple à réaliser, pour le cycle II :

    1. On prend n'importe quel poster, dessin ou coloriage.

    2. On trace des bandes verticales ou horizontales (qui n'ont même pas besoin d'être régulières ou très parallèles : ça marche quand même).

    3. On numérote les bandes par ordre croissant. Je l'ai fait pour des GS avec les nombres de 1 à 20, mais pour des plus grands on peut compter de 2 en 2, de 10 en 10, ou même, pour des nombres quelconques à ranger par ordre croissant (nombres qui peuvent têtre grands, pour des CM par exemple).

    Option A : on photocopie et on découpe un puzzle par élève (conseil 1 : prévoir du temps, c'est long à découper. Conseil 2 : imprimer le puzzle sur des feuilles de plein de couleurs, pour que les voisins n'aient pas la même couleur, sinon gare aux mélanges de bandes). Les élèves doivent assembler les pièces, les coller... et peuvent colorier le dessin à la fin !

    Option B : on n'en fait qu'un seul exemplaire, qu'on plastifie, qu'on découpe, et qu'on laisse en fond de classe pour un jeu intelligent en autonomie. Pour cette option B, on peut utiliser un poster en couleur, un dessin extrait d'un magazine, pour faire un joooli puzzle.
    Notez que pour cette option B, on n'est même pas obligé de tracer les traits avant : on écrit les nombres croissants en bas du dessin, et on massicote les bandes en prenant soin de séparer ls nombres, c'est encore plus rapide que rapide.

    Remarque : Pour des GS, Dixmois a mis des puzzles en ligne ici.

    Et, avec un petit peu plus de boulot, et des abaisse-langue (quelques euros en pharmacie), on peut réaliser cette même idée comme ceci :

    #21 : Puzzles pour compter

     

     

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  • Commentaires

    1
    Mathalie Profil de Mathalie
    Vendredi 25 Janvier 2013 à 12:07

    Super!

    Je viens d'en faire un pour une élève en difficulté pour compter de 10 en 10!

    Merci

    2
    CHD
    Vendredi 25 Janvier 2013 à 12:19
    CHD

    Même idée, même jour, doit-on faire un voeux ?

    Si c'est le cas,  continue à nous proposer tes articles de qualité  !

    3
    clodedetch
    Vendredi 25 Janvier 2013 à 13:56

    quelle bonne idée!! Merci à toi1

    4
    Vendredi 25 Janvier 2013 à 18:01

    Super idée ! Simple et efficace ! Tu aurais mérité de l'inventer.

    5
    Aphikyt Profil de Aphikyt
    Vendredi 25 Janvier 2013 à 22:05

    Chouette une trouvaille! Merci Charivari! C'est idéal pour l'AP (en cycle 3) Merci!

    6
    Anne Lise J
    Dimanche 27 Janvier 2013 à 15:43

    Merci, super idée, demain je vais faire ça avec mes moyen/grands du lundi !
    Au fait bonne année, il est encore temps!

    J'espère que tout va bien pour toi, elle est loin la PE2!!

    7
    Dimanche 27 Janvier 2013 à 15:57

    Youpi ! Encore une bonne idée ! Des images/posters à numéroter, plastifier et massicoter, je dois bien pouvoir en trouver...

    8
    Linette5
    Dimanche 27 Janvier 2013 à 21:34

    Waaah, moi qui me demandait comment j'allais faire passer le compter de 10 en 10 à mes CP cette année ! Merci !

    9
    sanleane Profil de sanleane
    Jeudi 18 Avril 2013 à 17:12

    C'est une idée très sympa, mais finalement, n'y a-t-il pas des élèves qui plutôt que de compter de 10 en 10 vont simplement se servir de l'image pour remettre les bandes dans l'ordre? Ne faudrait-il pas plutôt mettre en système en place ou l'on ne voit l'image qu'à la fin, en vérification ?

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