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The weather
Par Charivari dans Cycle III Autres le 30 Novembre 2011 à 18:40
Pour une séquence sur "the weather", j'ai travaillé à partir de l'idée du bulletin météo. Voici le déroulement (je l'ai fait en deux séances, puis plein de petits rappels en rituel) :Etape 1 : Présentation du vocabulaire de la météo (sunny, rainy, cloudy, stormy, snowy, windy).
Etape 2 : Distribution d'un "weather forecast" (bulletin météo, voir doc PdF à télécharger) à chaque élève. Chaque élève reçoit donc une carte équipée de petits pictogrammes, comme sur l'image ci-contre.
Ils doivent compléter le bulletin météo : "In London it's _______, in Glasgow it's ______ ...." . Remarque : j'ai fait 8 bulletins différents, pour les besoins des étapes suivantes. Il faut au moins faire en sorte que les voisins n'aient pas les mêmes.
Etape 3 : Chaque élève reçoit une grande carte du Royaume Uni, sans pictogrammes. Puis je distribue à chacun une réglette de 6 petits pictogrammes. Chaque élève colle ses pictos sur le haut d'un post-it, puis les sépare d'un coup de ciseau. Il obtient ainsi 6 petits pictos adhésifs repositionnables.
Etape 4 : Je lis un bulletin météo. Par exemple "In London, it's rainy, in Belfast, it's sunny" etc.... Au fur et à mesure, les élèves doivent coller le bon picto sur la bonne ville. Correction collective.
Etape 5 : Plusieurs élèves lisent tour à tour leur propre bulletin météo (celui qui a été distribué et complété à l'étape 2). Les élèves de la classe, comme à l'étape 4, doivent bien positionner leurs pictos au fur et à mesure de la lecture.
Etape 6 : Par deux. L'élève A demande à L'élève B : "How is the weather in London ?" (ou "What's the weather like in London ?", selon la structure enseignée) . B regarde sa carte, et répond "It's snowy in London"; A colle le bon picto sur sa carte. Puis B interroge à son tour A de la même manière de façon à compléter les 5 villes de sa carte. Puis correction en comparant le bulletin météo de A avec la carte de B et inversement.
Voici les documents pour cette leçon : les cartes, les pictos à coller sur un post-it, les bulletins météo :
Tags : meteo, anglais, weather
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Commentaires
Merci !
Bon, le problème c'est que par souci de "répartition" sur la carte, je n'ai pas forcément mis les villes les plus importantes de Grande-Bretagne (Il aurait fallu mettre Birmingham, Liverpool, Edimbourg, Bristol...), mais c'est toutjours ça de pris !
3cerise062Jeudi 1er Décembre 2011 à 06:31Merci pour les docs, ils arrivent à point nommé, je vais faire la météo dès la rentrée de janvier.
Merci pour tout ton travail et toutes tes idées.
Cerise
Moi aussi j'apprécie beaucoup le côté transdisciplinaire (géo-lv) de ces séquences. Et avec le TBI, je peux aller chercher l'info en direct en début de séquence et ritualiser ce moment ^^ (plus les températures et du coup, je revois le vocabulaire de la numération)
Merci pour le partage
Bonne idée le coup des températures ! Ca me fait une idée de prolongement, tiens.
6julieLJeudi 1er Décembre 2011 à 19:07Super sympa l'idée, je prends ! Merci !
7Bulle2Jeudi 1er Décembre 2011 à 21:45Encore une idée bien sympa à exploiter. Je suis toujours admirative de ton travail !
Merci
8PetitebouhSamedi 3 Décembre 2011 à 08:44Merci pour cette super idée. Bon, je ne vais pas te piquer tous les documents mis en ligne mais seulement les pictogrammes car moi j'enseigne l'allemand, donc je vais essayer de l'adapter. A moi de rechercher la carte d'Allemagne et de trouver le vocabulaire ainsi que les tournures de phrase.
En tout cas, j'adore cette activité!
9scrat06
Samedi 3 Décembre 2011 à 15:01J ai teste en classe : les enfants ont adoré. Grâce au planisphère on a pu étendre à d autres pays anglophones. Cela a permis à ma séance bien traditionnelle d etre plus gaie ! Encore une très bonne idée et une activité clé en main de qualité comme d habitude! Merci Charivari !10SonpasDimanche 4 Décembre 2011 à 10:03Finalement, on peut se servir aussi de ce principe avec une carte de France et/ou d'Europe pour faire mémoriser les villes principales et leur localisation! Je sens que je vais instaurer un nouveau rituel à la rentrée de janvier: placer les villes et en dessous le petit logo météo. Il y a de la plastification dans l'air!
Merci pour ce partage Charivari!
C'est sûr qu'on peut considérer qu'il est plus important de savoir placer Paris, Lyon et Toulouse sur une carte que Cardiff, Dublin et Manchester... A vous de voir ! L'un n'empêche pas l'autre d'ailleurs... en rituel, une petite série de villes par période...
12SonpasDimanche 4 Décembre 2011 à 12:53Tout à fait!
13MEDimanche 4 Décembre 2011 à 17:25Je me rends compte d'une faute d'ortho dans mon message, quelle honte !!
La fatigue sans doute ...
Argh oui, en effet, cela nous arrive à tous, un coup de fatigue... si j'avais la main, j'irais corriger, mais ce n'est pas possible
15ktlinMercredi 7 Décembre 2011 à 15:42Merci Merci.... beaucoup ;o))
16NathadirletteJeudi 8 Décembre 2011 à 22:22Testé cette semaine et...approuvé ! Mes loulous n'attendent qu'une chose : dégainer leurs "map" et "stickers" (jolis, coloriés et tout et tout ) !
Encore un succès ! Merci Charivari !
17GwendaMardi 28 Février à 11:08Géniale cette idée, mes élèves adorent faire la météo, in english please (du coup j'ai utilisé aussi la séquence de fofy, un petit mix des deux, le tout remis à ma sauce, et c'est parti ) !!!
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Et là encore, je trouve cette idée de météo fantastique ! et puis en plus du voca de la météo, ce sera un bon moyen pour localiser les villes importantes.
Je ne vous avez pas encore remercié alors voilà : MERCI !!!