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Rallye lecture
Par Charivari dans Cycle III Français le 6 Juin 2010 à 13:59
(Illustrateur : Patrick Vasco Gromy)Vous êtes plusieurs à me demander comment marche "mon" Rallye lecture. Bon, ne vous attendez pas à un truc révolutionnaire... mais puisque vous demandez, j'explique :
Objectif : donner envie de lire aux élèves
1. Je mets 30 livres dans une caisse au fond de la classe (au moins un par élève, voire un peu plus). Je choisis des livres faciles, pas "résistants" du tout puisqu'ils vont les lire en autonomie, avec, dans le lot, quelques livres très très simples en pensant à mes élèves en grande difficulté (cette année, pour des CE1-CE2, j'ai mis "C'est moi le plus fort", "Minable le pingouin"). J'ai aussi mis des livres de "séries" (Cabane magique, Chateau magique, Géronimo Stilton...) et des J'aime Lire, en espérant que ces livres leur donneraient envie d'en lire d'autres.
2. Dans une autre caissette, je mets 30 questionnaires de lecture, format A5, plastifiés. Ce sont des QCM : on coche la "bonne réponse". Les questions portent sur la compréhension générale, sans piège, ni questions de détails. Si on a lu et compris l'intrigue dans ses grandes lignes, on peut répondre.
3. Le rallye dure 4 ou 5 semaines. J'affiche un grand tableau à double entrée où je note au fur et à mesure les points gagnés par les élèves.
4. Fonctionnement : chaque lundi, les 30 livres sont revenus dans la caisse. A tour de rôle chaque groupe d'élèves va choisir un livre (cette année, en CE1-CE2, je faisais choisir les CE1 en premier au début, puis, au bout de 2-3 semaines, je faisais choisir en premier les élèves qui avaient lu beaucoup de livres).
5. Dès qu'on a fini le livre, on va prendre le questionnaire, et on répond aux questions avec son crayon d'ardoise. On apporte le questionnaire à la maitresse.
J'essayais de corriger au fur et à mesure de la journée. C'est un QCM de 5 questions => Ca va très vite si on connait le livre (d'où mon conseil de ne donner à lire que des livres que la maitresse connait).
6. La maitresse compte les points (10 quand c'est tout bon, 5 si on a une ou deux erreurs, 0 sinon), les reporte sur le tableau à double entrée, et rend la fiche à l'élève.
7. L'élève efface la fiche soigneusement et va la reporter au fond de la classe.
8. A la fin, j'ai remis un diplome à tout le monde, avec une "mention" bronze, argent ou or en fonction du nombre de livres lus, et j'ai offert un livre aux deux élèves (CE1 et CE2) qui avaient le plus de points (un Dokéo thématique 6-9 ans pour la CE1 et 9-12 pour le CE2)
Règles :
- On doit lire au moins un livre par semaine
- Quand on a fini un livre, on le remet dans la caisse, puis on remplit le questionnaire
- On ne regarde donc pas le livre pour répondre aux questions
- On peut lire autant de livres qu'on veut, mais on n'en prend qu'un à la fois
- Quoi qu'il arrive, tous les livres doivent être rendus le lundi matin (même si on n'a pas fini le sien : il faut tout faire pour avoir fini son livre en cours en fin de semaine)
- On lit en classe, mais le week-end, on peut emporter le livre chez soi pour le finir avant l'échéance du lundi.
Voici donc :
Une soixantaine de fiches de Rallye à télécharger : clic
Les diplômes à distribuer aux élèves : en PDF (clic) ou en PPT (clic). Sinon, voir aussi le site générateur de diplômes ici.
... et une fiche en ppt modifiable pour que vous puissiez créer vos propres fiches (attention, les infos sur les points gagnés, en bas, sont dans le "masque" de la diapo) : clic
Et aussi :
Et un bon site avec plein de questionnaires tout prêts : clic
Un autre super blog avec plein de belles fiches toutes prêtes sur les livres de la collection Lire c'est partir : clic
Tags : lire, lecture, livre, rallye lecture, défi lecture
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Commentaires
1Maxetlyly
Dimanche 6 Juin 2010 à 14:42Super ! Je vais m'en inspirer pour l'an prochan
2AilleursDimanche 6 Juin 2010 à 14:43Bravo, je fonctionne tout à fait pareil dans ma classe. La seule différence (j'ai des CE2) c'est que pour les corrections, j'utilise un classeur auto-correctif. Les élèves se corrigent mais je vérifie quand même car il y a des petits filous!
Dans mon école, les collègues avaient investi dans les rallye-lecture proposés pas "La Classe", ils sont très bien et y'en a pour tous les niveaux. Moi j'ai juste ajouté des livres et refait des questionnaires.
Mes élèves ont adoré ce rallye.4Willow32Dimanche 6 Juin 2010 à 15:47Merci, merci! Justement, je me demandais également comment fonctionnait ton rallye dont tu parlais récemment dans un article.
J'avoue que je n'ai jamais "osé" m'y lancé. Mais avec le récit de ton expérience, ça a l'air tout à fait faisable. Je profiterai de cet été pour lire les livres de ma bibliotheque de classe et rédiger des questionnaires.
5Aurélie12Dimanche 6 Juin 2010 à 17:55Ca parait tellement simple quand tu l'expliques... j'ai toujours eu peur de me lancer, d'être dépassée par la mise en place ou les corrections...
C'est décidé l'année prochaine, je me lance !
Il ne reste plus qu'à faire l'inventaire des bouquins, lire, créer, les questionnaires... allez au boulot !
Merci de partager tes morceaux de classe avec nous !6lillibulleDimanche 6 Juin 2010 à 21:09Merci beaucoup ! Et merci pour nos élèves!
12PacLundi 7 Juin 2010 à 21:28Est-ce que tu pourrais laisser aussi un modèle vierge en Vocabulaire. J'ai essayé de te contacter mais je n'ai pas eu de retour.15PacMardi 8 Juin 2010 à 13:10Ouais ben c'est juste ça qu il faut, histoire d'avoir la même présentation. J'ai fait une fiche sur le vocabulaire de la montagne si ça peut intéresser.Salut Charivari ! je me permets de poster car nos collègues d'EDP et moi même avons mutualisé un rallye lecture "Lire c'est partir" et toutes les fiches sont sur mon blog téléchargeables ! l'avantage c'est que les livres ne coûtent que 0.75 centimes ! et les fiches sont faites aussi ... j'attends les nouveaux livres pour continuer ...
Mon blog : http://lecartabledeseverine.eklablog.com/rallye-lecture-cycle-2-et-3-lire-c-est-partir-c260151
Moi je t'emprunte ton diplôme car le mien je le revisite tous les ans ... merci pour ton boulot !
Je viens d'aller voir, et je suis emballée par la présentation de vos fiches. Elles sont vraiment très pro : bravo !!
La seule chose qui me gêne, c'est que j'imagine qu'il y a des livres qui sont plus sympas que d'autres. J'aime bien donner à lire des livres qui m'ont emballée, que j'ai vraiment pris plaisir à lire.
Quels sont vos coups de coeurs ?21romyVendredi 23 Juillet 2010 à 22:49coucou charivari, ça y est je me suis lancée aussi avec ma collègue dans les rallyes lecture. nous en avons fait un en commun pour nos ce2 et j'en ai fait un pour mes cm. si des fois ça t'intéresse. mais ce n'est sûrement pas ta présentation... en tout cas bravo pour ton fonctionnement de rallye, ça donne des idées pour faire moins de photocopies.22Mélanie3Samedi 14 Août 2010 à 09:37A tout hasard, auriez vous les corrections de ces questionnaires ? En tout cas MERCI pour tous ces baux documents !
23zazoudu82Mardi 17 Août 2010 à 10:34Bonjour
Les livres ne présentent pas tous la même difficulté.
Donnes-tu des points bonus pour les lectures plus difficiles?
25Mélanie3Mercredi 18 Août 2010 à 07:16Sniff, personne n'a les corections ?
26SoudouetteDimanche 22 Août 2010 à 18:26Bonjour;
Je me suis servie de ton modèle pour créer quelques fiches supplémentaires par rapport aux livres dispo dans ma classe.

Serais-tu intéréssée ?
Je compte encore en rajouter mais pour le moment il en a 11.
Merci pour tous ces documents et pour le partage. Je ne pourrai peut-être pas tout utiliser cette année puisque je vais faire des remplacements mais je vais pouvoir m'inspirer de petites choses que je trouve sur ton blog.
Bonne rentrée
29kokoteSamedi 28 Août 2010 à 13:39Coucou,
je suis fan de tes fiches!!!! j'en ai créé quelques autres, je vais te les envoyer par mail.
par contre, j'ai une question : dans tes explications du début, tu dis que le rallye dure 4 à 5 semaines, mais du coup, les élèves n'auront pas lu tous les livres? tu en fais plusieurs dans l'année des rallyes?
Je pense mettre en place un rallye cette année avec mes ce1, mais j'ai encore des soucis d'organisation....
31kokoteSamedi 28 Août 2010 à 20:16ah oki, je vais en faire un déjà, et ensuite je verrai....
merci!!!
je t'ai renvoyer les fiches en .odp
32PythouMercredi 8 Septembre 2010 à 14:32C'est décidé, je fais un rallye- lecture cette année ! Merci de m'avoir motivée (sans le savoir !). Je fais plein de pub pour votre site à mes collègues, merci merci pour cette mine d'or.
33jo33Mercredi 22 Septembre 2010 à 12:10Merci encore pour ce charmant outil. Ce n'est pas exactement ce que j'aurais aimé faire (j'ai déjà utilisé le rallye de La Classe il y a des années... et j'espérais l'adapter), mais quel soulagement de disposer de fiches toutes prêtes et très bien présentées !
34fred49Jeudi 28 Octobre 2010 à 16:58r bravo pour tt ce boulot mais....peut-on avoir les corrections j'avoue ne pas avoir lu tous les livres. Bon courage
36AlissDimanche 2 Janvier 2011 à 16:00Bonjour,
encore une mine d'or ici, merci ...
Je vais me lancer dans les rallyes lecture, mais j'aurais voulu quelques précisions avant... ça va paraître idiot mais, est-ce que ces activités se font quand les élèves ont fini un travail ou doit-on leur impartir un temps de l'emploi du temps précisément ?
Merci
38linousseDimanche 2 Janvier 2011 à 21:16Merci pour les fiches mais as-tu les correstions des fiches ?
40Celine RaudeLundi 7 Mars 2011 à 15:23Bonjour CHarivari,
D'abord félicitations pour ton site, quelle créativité et pédagogie ...
Je souhaite mettre en place un rallye écriture, comment t'y prends tu ? Comme pour un rallye lecture, cad 28 fiches avec des incitations qui tournent dans la classe ? Je remplace quelqu'un un jour par semaine, penses-tu que ce soit gérable d'un jeudi sur l'autre . Quand lisent-ils leurs productions à la classe ? Merci pour ta réponse .
Céline
42Babar.Mardi 15 Mars 2011 à 14:41Bonjour Charivari,
J'ai lu plusieurs de tes articles et je suis à chaque fois très impressionnée.
Je t'ai découverte sur EDP avec le post sur les petites poules dans le forum CRPE !
Si j'arrive à passer la barrière de ce concours et que je deviens PE, j'aurai à coeur de mettre en place le genre de rallye lecture que tu décris : ça a l'air tellement simple, sûrement parce que tu l'as bien conçu !
Bonne continuation, j'espère pour toi que les résultats seront positifs pour la liste d'aptitude (eh oui, je me perds sur EDP parfois au lieu de travailler mon concours).
46soJeudi 24 Mars 2011 à 13:06félicitations!!!!!
47riding1008Dimanche 3 Juillet 2011 à 01:08merci beaucoup pour ce travail clair, soigné et toutes ces bonnes idées...je suis une fan, félicitations !!!
48MireilleSMercredi 10 Août 2011 à 19:02Merci !
49CampagwenMardi 16 Août 2011 à 16:07Merci, tu es mon mentor ( eh oui, rien que ça !)

Je pioche sur ton site depuis quelques jours et je me dis que je pourrais te renvoyer la pareille. Non je n'ai pas de site, ça me semble être un truc en dehors de mes compétences mais par contre j'ai quelques fiches de rallye lecture, si ça t'intéresse je te les transmets.
NB : ce n'est pas tout à fait le même format que toi, elles sont sur le modèle de celles du rallye lecture cycle 3 que l'on trouve sur internet !!!
51adumas4Lundi 22 Août 2011 à 18:49Salut, justement je viens de finir le mien (45 titres) avec ta présentations comme je me sers beaucoup dans vos blogs et que je n'en ai pas, je peux si tu veux (et que ca ne fait pas trop de travail) t'envoyer mes fiches et la liste des titres.
52lioreMercredi 24 Août 2011 à 22:56Merci pour toutes tes idees mais comment se procurer les livres pour le rallye lecture du point de vue financier vu que l ecole a peu de moyens?
54GéDimanche 28 Août 2011 à 18:16,Bon bei, après avoir lu et hésitez ..... Je dis oui au rally lecture dans ma classe cette année.
Merci pour les nombreuses infos de fonctionnement mais aussi pour ton travail, très bien réalisé, et les autres pistes...
A bientôt
Gé
55manosanMardi 6 Septembre 2011 à 00:15merci pour ton travail et ton partage, ça facilite la vie et donne de merveilleuses idées.
J'ai juste un soucis technique, je ne sais pas comment utiliser ta fiche ppt modifiable pour créer mes propres fiches;
57tetelle16Vendredi 16 Septembre 2011 à 23:01Je pense qu'on a du déjà te le dire et te le redire ....mais vraiment, je suis admirative...je suis débutante après une année en tant que FS1, je passe un temps phénoménal à faire des recherches dans tous les sens sur internet j'ai quasiment tous les niveaux cette anée entre une clis et du cycle 3) et j'atterris souvent sur ton site qui regorge de bonnes idées et de bons conseils !! Mais quand dors-tu ????
Merci de partager ce travail...j'espère un jour pouvoir à mon tour distiller d'aussi bons conseils !
59nouna36Mardi 1er Novembre 2011 à 12:04aidez moi pour lrs evaluation de ce2
Super ! Je viens de découvrir en même temps ce site générateur de diplômes. Etant donné que dans l'école on fait des concours de problèmes, ça va être plutôt pratique
. Et une commande de livres "lire c'est partir" est prête à être faite à l'école !!61delph0230Jeudi 17 Novembre 2011 à 00:39Bonsoir,
un grand merci pour tout ce travail! Je me sens vraiment toute petite...J'ai une dizaine de fiches de rallye lecture faites sous votre format. Les voulez-vous? Si cela vous intéresse, je vous les transmets volontiers!
Une dernière chose: je suis admirative de votre travail! mille mercis pour tout!
62Milky84Mercredi 14 Décembre 2011 à 19:10Merci énormément pour ce travail qui m'a mis le pied à l'étrier pour mon propre rallye-lecture... Jeudi ou vendredi c'est le moment de la remise des diplomes, j'ai juste une question que mes élèves ne manqueront pas de me poser : que veut dire le S sur le dessin du cachet de cire du diplome ??
J'ai bien pensé à leur répondre "Cherchez, et vous me direz quand vous aurez trouvé..." mais bon. Je suis moi-même un peu intriguée !
64mariafouLundi 9 Janvier 2012 à 16:25Il y a quelque chose qui me chiffonne : il semblerait que les élèves ne soient pas évalués de façon égalitaire, car il s'agit bien d'une moyenne finale , n'est-ce pas ? Or, il risque d'y avoir des écarts entre un élève qui n'aurait lu que trois livres par exemple et un autre élève qui en aurait lu 12, non ?
66mariafouMardi 10 Janvier 2012 à 10:48Quel est le but des questionaires dans ce cas ? Et comment attribuer les prix sans "notes" ? Sous quels critères alors ? Je ne comprends pas.
Le but des questionnaires n'est pas du tout d'évaluer le niveau de compréhension mais seulement de vérifier que les livres sont vraiment lus et que les grandes lignes de l'intrigue sont comprises. Les questions portent donc sur la trame générale de l'histoire, pas sur un détail, et sont volontairement très très simples. Il n'y a aucun piège, mais évidemment pour y répondre il faut avoir lu le livre. Il suffit de faire une seule erreur pour que le livre soit considéré "à moitié lu" (5 points au lieu de 10), voire pas lu du tout (au delà de deux erreurs).
Le but est tout simplement d'avoir le plus de points possible. On ne divise pas par le nombre de livres lus, on additionne les points, c'est tout. Si on a lu 3 livres, on aura 30 points, alors que si on en a lu 12 on aura 120 points.
68lauramVendredi 10 Février 2012 à 09:03Bravo pour ce super site ! Une vraie mine d'or ! Merci de mutualiser des outils qui doivent te prendre beaucoup de temps...
Une question : je me demandais si tu pouvais m'envoyer tes fiches de de QCM pour le rallye lecture en format A4 stp ?... Je viens de passer un long moment à essayer de modifier/zoomer, mais à partir du pdf c'est impossible...!
69ganou14Dimanche 18 Mars 2012 à 14:36Slt!
pour se procurer les livres en grande quantité j'emprunte des caisses entières au CRDP, ils sont souvent classés par thème ce qui permet en même temps une lecture en rseau.
70chlo kMercredi 2 Mai 2012 à 09:04Merci beaucoup! Après avoir passé mes vacances le nez dans les livres et les questionnaires, je me lance à la rentrée.
Cela me ferait grandement plaisir de pouvoir également partager mes questionnaires, mais je ne sais pas comment faire (ils sont en pdf), si qq'un sait, je suis à l'écoute.
71Joséphine972Samedi 16 Juin 2012 à 14:46
Bonjour Charivari :)
Je suis fascinée par tout ce que tu produis et que tu partages avec nous.
Le rallye lecture m'intéresse mais le fonctionnement me laisse perplexe.
Le but du rallye est de permettre et de donner envie aux élèves de lire, lire et encore lire.
Pourquoi as-tu mis en place un système de points 0/5/10 ? Cela motive-t-il tes élèves à lire plus ?
Fais-tu des présentations de ces livres en début de rallye ou laisses-tu tes élèves découvrir par eux-mêmes ? Des élèves présentent-ils les livres qu'ils ont beaucoup aimé ou non ?
Combien de temps prends-tu par jour pour la correction ?
Et pour le suivi individuel, tu le fais en fin de rallye ?
L'année prochaine, je devrais être un jour par semaine dans une classe (je ne sais pas encore laquelle), pour faire mon master 2 MEEF en alternance. Je suis donc depuis un moment entrain de fouiner par ci par là sur les eklablog :) Ton blog est si riche ! Je pense qu'il me sera d'une grande aide pour cette première année. Par la suite, je partagerai certainement mes idées avec vous ;)
Pourquoi as-tu mis en place un système de points 0/5/10 ? Cela motive-t-il tes élèves à lire plus ?
Non, c'est tout simplement pour identifier les petits malins qui répondent n'importe quoi pour faire croire qu'ils ont lu le livre. C'est d'ailleurs la seule utilité de la fiche : vérifier que le livre a été vraiment lu.
Les questions étant vraiment très très simples, on sait FORCEMENT y répondre si on a, vraiment, lu le livre jusqu'au bout.
A la question "Qui le petit chaperon rouge rencontre-t-il dans la forêt ?", si l'élève coche "un martien", c'est qu'il n'a pas lu le livre, en tous cas, pas jusqu'à ce passage là. Donc pas question de lui mettre 4 points sur 5, même s'il a répondu juste aux autres questions (soit par chance, soit parce qu'il n'a pas lu le livre en entier).
Je veux juste vérifier qu'ils ont lu le livre, jusqu'au bout.
Fais-tu des présentations de ces livres en début de rallye ou laisses-tu tes élèves découvrir par eux-mêmes ?
Pour les livres les plus longs, je lis parfois le premier chapitre aux élèves, juste pour les mettre en appétit.
Des élèves présentent-ils les livres qu'ils ont beaucoup aimé ou non ?
C'est possible.
Combien de temps prends-tu par jour pour la correction ?
Ca se compte en secondes ! Si tu as lu les livres que tu donnes en rallye, la correction est quasi instantannée : tu parcours la fiche des yeux, et tu vois tout de suite si l'élève a coché "martien" à la place de "loup"...
Et pour le suivi individuel, tu le fais en fin de rallye ?
Ah non, surtout pas, tu inscris les points au fur et à mesure sur un grand tableau à double entrée (élèves / livres) affiché dans la classe. Ainsi nait l'émulation...
74Joséphine972Dimanche 17 Juin 2012 à 00:36
Merci pour ces précisions. Je comprends mieux l'idée du rallye :)
Et du coup, c'est plus proche de ce dont j'ai envie :)
Je ne sais pas si je pourrais mettre en place ce rallye avec un seul jour par semaine, mais je garde l'idée pour la suite.
Encore merci pour ton blog de partage !
A bientôt !75audreydelMercredi 18 Juillet 2012 à 15:43Bonjour,
Je trouve ton blog super ! merci !
J'ai une question concernant le rallye. Y-a-t-il obligatoirement un thème ? "rallye des sorcières, par exemple ?
Je pensais mettre à disposition les ouvrages conseillés par la liste littérature du MEN. Est-ce que c'est cohérent ?
merci pour tes réponses,
77leilaaVendredi 27 Juillet 2012 à 21:19bonjour et bravo pour ce blog :).
je serai T1 l'année prochaine et j'aurai un CE1-CE2. j'avais pensé a un rallye lecture aussi et m'étais lancé moi-même dans des questionnaires. Mais je souhaiterais profiter de celui que tu as mis sur ton blog. Malheureusement je ne parviens à voir que 2 fiches sur les 60, est ce que je dois faire une manip ou autre?
merci de ta reponse et un ENORME MERCI pour tout, mon année de PES s'est tres bien passé en partie grâce à toi ;)
A bientôt,
Leïla
78CelinoueMardi 14 Août 2012 à 19:09Bonsoir,
Je vais mettre en place un rallye lecture dans ma classe de CM1 (d'ailleurs merci pour le modèle de diplôme).
Je souhaiterai savoir si tu imposes un jour dans la semaine où les élèves doivent remplir le questionnaire ou si ils sont libres?
Je pense mettre 30 livres pour 25 élèves! Je me demande comment mettre en place le rallye en faite! J'aimerai qu'il tienne jusqu'au mois de juin au moins!
Peux-tu m'aider à y voir plus clair?
Merc d'avance.
Personnellement, je pense que le rallye doit être mené sur une durée courte : 1 mois, ou une période au plus. Surement pas toute l'année (mais on peut faire plusieurs rallyes). Sinon, l'en,thousiasme va retomber, surtout chez les petits lecteurs qui vont se savoir distancés.
Et je ne donne aucun jour. Surtout qu'il y a beaucoup d'élèves qui lisent plusieurs livres par semaine ! Pense aussi à mettre des livres courts, pour tes petits lecteurs.
Bonjour, je viens de préparer 26 questionnaires pour un rallye lecture.
Ca vaut ce que ça vaut. Il y a encore, sans doute, des coquilles.
Mais je suis prête à les partager. Ca vous intéresse?
81Calvin35Dimanche 11 Novembre 2012 à 16:38Bonjour
Notre club de lecture va démarrer cette semaine ,et même s'il est différent ( ce sont les élèves qui ont apporté leur livre préféré (avec un filtre pour assurer la qualité), ont préparé les questions (revues par mes soins ) et ont présenté leur livre ), j'ai été bien aidé par tes suggestions. J'en profite pour te dire mon admiration pour ton travail et ma reconnaissance aussi car je suis T2 et on m'a attribué un CE2/CM1 la veille de la rentrée...Sans tous ces collègues qui partagent, je serai aujourdh'hui en arrêt maladie ;-)
cordialement
82sisounette22Mercredi 16 Janvier à 19:47j'aimerais bien avoir une fiche vierge pour travailler sur d'autrs histoires merci
83Géraldine73Dimanche 31 Mars à 20:04J'ai lancé un rallye lecture, persuadée que cela pourrait motiver mes CM2 qui sont blasés de tout... eh bien j'en ai plein qui n'ont rempli aucun questionnaire! Que faire pour les motiver? Cela t'est-il déjà arrivé?
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