• Pour encourager la coopération : les jokers collectifs

    Pour encourager la coopération : les jokers collectifsRésumé des épisodes précédents

    Dans ma classe, je tamponne un marque-page dans le cahier de mes élèves quand ils copient correctement, quand ils atteignent "l'objectif du jour" en dictée ou en rédaction, quand ils obtiennent une ceinture (...). Les tampons sont liés à l'obtention d'objectifs personnels, du coup, tout le monde en reçoit souvent (ce n'est pas un privilège de bon élève). Voir ici pour les tampons et le marque-page.

    Quand le marque-page est rempli, ils viennent piocher un "joker" qui leur donne une sorte de privilège spécial. Il peut s'agir de "faire écrire ses devoirs par la maitresse", de "rester en classe pendant une récré pour dessiner au tableau", "choisir sa place dans la classe". Beaucoup de blogueurs donnent des idées de privilèges ...

    Petit à petit, sans l'avoir vraiment planifié, au fil des années, j'ai introduit de plus en plus de jokers collectifs dans ces jokers à piocher. Pour arriver, cette année, à n'avoir plus que cela.

    Ainsi, ils ne piochent plus de privilège personnel, mais des jokers dont toute la classe peut profiter. Pour cela, il faut en réunir plusieurs de la même sorte. Au fur et à mesure qu'ils sont piochés, je les patafixe derrière mon bureau, jusqu'à ce que le nombre cible soit atteint. Par exemple, au bout de 5 jokers-récrés, toute la classe a 5 minutes de récré supplémentaires.

    Je me suis aperçue que ces jokers collectifs avaient un effet très positif sur l'ambiance de classe. Grâce à ce dispositif, tout le monde se réjouit des réussites des autres. Quand un élève vient piocher, il est tout content bien sûr, mais tous les autres retiennent leur souffle dans l'attente de ce qui va être tiré au sort. En fin d'année, j'ai eu pas mal de "trafic de tampon" : les élèves se regroupaient pour remplir un seul marque-page à plusieurs. J'ai délicieusement fermé les yeux.

    Les évènements gagnés sont souvent festifs et donnent lieu à des moments très chaleureux dans la classe aussi. Ainsi, dans ma classe, cette année, en plus des 5 minutes de récrés supplémentaires (revenus plusieurs fois... ça ne coute pas cher) il y a eu :

    Pour piocher les jokers...

    • organisation d'un jeu de ballon (et la maitresse joue)
    • jouer au Taboo (clic) avec toute la classe
    • jouer au loto (des tables de multiplications, de l'heure, des fractions...) avec toute la classe (clic)
    • jouer au jeu des mimes avec toute la classe
    • défi Mathador / Boggle (à partir de défis capturés sur le site en ligne)
    • jouer à "dessiner c'est gagné" avec toute la classe
    • un après-midi "jeux de société" (ici, l'après-midi dure 1h30)
    • un soir sans leçons (ni devoirs écrits, mais je n'en donne jamais)
    • organisation d'un petit-déjeuner collectif
    • Nouvelle Star
    • Après-midi Dobble (avec Dobbles créés ici)
    • Jeux "télévisé" (jeu de questions réponses)
    • Journée carnaval (tout le monde vient déguisé, y compris la maitresse)

    Sur un an, cela fait un ou deux "évènements" par période.

    Ruse : Pour que tout ne tombe pas en même temps, je gère perfidement les tickets que je donne à piocher. En gros, quand il faut 10 jokers identiques pour gagner, j'en mets 9 dans le pot, et je n'ajoute subrepticement le dixième que dans la semaine où je suis prête à assurer l'évènement winktongue .

    Je vous mets mes jokers, et surtout le fichier modifiable pour que vous inventiez les vôtres (je compte sur mes collègues blogueurs pour ne pas les publier sur leur blog). 

    Jeu pour travailler l'oral : le Taboo

    Maisons des sons

     

    Foire aux questions

    Pour la nouvelle star, c'est un concours de chant?

    Oui. Attention à ne pas laisser le vote aux élèves sinon ils votent pour leur copain plus que pour la meilleure chanson. Cela peut donner lieu à des vilaines vengeances pas-sympas. C'est dommage. Alors que si le jury c'est la maitresse et qu'elle s'éclaire des avis de tous, c'est super.

    Les jeux que tu proposes (Pictionnary, Taboo, Mimes) c'est  à partir des vrais supports jeux ?

    Ce sont des jeux collectifs : un élève dessine, parle, mime devant toute la classe.

    Pour le Taboo, j'utilise celui que j'ai mis en ligne ici (clic). Pour Pictionary et mimes, j'utilise les cartes d'un Pictionnary de voyage trouvé en vide-grenier.

    Dans ma classe, je laisse mes élèves choisir le privilège dans la boîte. As-tu fait les deux (choisir / piocher au hasard), puis préféré la pioche à l'aveugle ? Ou toujours fait piocher à l'aveugle? 

    J'ai laissé choisir seulement un bout d'année, il y a 2-3 ans, mais non, je préfère vraiment faire piocher. Il y a plus de suspense :D . Pour les jokers individuels, j'autorisais les élèves à se les échanger ou se les offrir.

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  • Commentaires

    1
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 19:23

    Elles sont vraiment très belles tes cartes jokers !! Quel beau résultat !

    2
    Steph
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 19:33

    C'est vrai que les jokers sont beaux, mais de mon côté, c'est surtout l'idée que j'aime : c'est simple, ça ne coute pas grand chose à mettre en place... c'est magnifique ! MERCIIIII ! cool

    3
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 19:58
    glayeul
    Top... J'en mets en place chaque année et c'est vrai que les jokers collectifs sont très très prisés !!!
    4
    Isa17
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 20:19

    Bonjour Charivari,


    J'utilisais déjà les jockers dans ma classe de CM1 - CM2 ! Mais je dois avouer que j'ADOORE l'idée des jockers collectifs !!


    Merci beaucoup ! En plus ta petite carte "Jocker" est très chouette ! Je te la pique !

    5
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 20:55

    Ces jokers collectifs sont superbes!

    Pour la nouvelle star, c'est un concours de chant?

    Les jeux que tu proposes (Pictionnary, Taboo, Mimes), c'est au choix des élèves ou à parti des vrais supports jeux ?

    6
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 21:12

    Superbes tes cartes !!!! Beau travail wink2

    J'aime aussi beaucoup l'idée que le privilège profite à toute la classe ! 

    7
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 21:24

    L'idée est très bonne. L'an prochain, j'essaye ça.

    J'ai d'ailleurs commandé le roman "Joker" qui servira d'introduction.

    Merci pour toutes ces bonnes idées. 

    8
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 21:29

    @Cornafion

    Oui, concours de chant. Attention à gerer soi même le résultat sinon les eleves votent pour leur copain.

    Pour le Taboo j'ai fait un article. Pour le mime et le pictionnary j'utilise les cartes d'un pictionnary de voyage acheté en vide Grenier il y a quelques années.

    9
    Ella
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 22:36

    Ah oui! Pas mal! Génial cette idée de jokers collectifs! J'utilise déjà les jokers individuels depuis quelques années, ça me fait une idée vraiment sympa d'évolution! Merci pour ce partage !

    10
    Emilie
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 22:55

    J'aime beaucoup cette idée du joker collectif, en plein dans notre projet annuel !

    11
    Anne
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 22:58

    J'ai adopté la carte "Champion" et les "privilèges" dès cette année, T1 en cours double. Et j'ai été ravie de constater que 90% des élèves marchent à fond, jouent le jeu et sont motivés jusqu'au bout de l'année par la quête des privilèges. Par contre, j'ai laissé mes élèves choisir le privilège dans la boîte. As-tu fait les deux (choisir / piocher au hasard), puis préféré la pioche à l'aveugle? Ou toujours fait piocher à l'aveugle? 

    12
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 23:26
    J essaie de mettre les jokers collectifs en place afin d avoir un joli rang. Par contre, comme Anne, ils pourront choisir leur privilège commun à l aide d un vote. J espère que certains ne seront pas trop frustrés...
    13
    Yayaboom
    Jeudi 16 Juillet 2015 à 23:41
    Chouette idée!!
    J'avais déjà utilisé les joker individuels au cycle 3.
    Mais j'aime cette idée de coopération collective!! Je vais sûrement la greffer à ma classe dojo pour valoriser le comportement positif de la classe...
    14
    Natétoile
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 00:16

    Superbe idée ! J'adore ces jokers collectifs !

    15
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 07:21
    zazou468

    Vraiment, une super belle idée. Je crois que je vais les ajouter à mes privilèges!!!

    16
    Magmag
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 09:02
    Très chouette idée, je vais essayer dans mes classes de 6ème, je pense que ça peut fonctionner aussi, faudra juste adapter à la situation du collège
    17
    Mayleb
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 10:10

    Si je comprends bien les tampons restent individuels ? Comment font les élèves pour se regrouper sur le même marque-page ?

    18
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 10:49

    Oui, en théorie les tampons sont individuels. Pour se regrouper sur le même marque-page ils peuvent me tendre le marque-page de leur copain au moment où je tamponne, ou bien, moins subtil mais efficace-tout-pareil, découper leurs tampons et les recoller sur le marque-page du copain (mes élèves ont majoritairement adopté cette solution de copier-coller).

    he

    19
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 11:09

    Malins ! Ils iront loin ! ^^

    20
    Cécilez
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 11:55

    C'est vrai que les jokers collectifs sont très appréciés... surtout de ceux qui n'en ont pas souvent de façon individuelle.

    Le plus gros succès dans ma classe qui est revenu deux fois cette année, c'est le goûter.

    21
    ffb
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 19:05

    J'aime beaucoup cette idée de jokers collectifs. Je vais réfléchir pour essayer de les adapter pour une classe agitée qui m'attend à la rentrée. Par exemple, on peut imaginer qu'une journée où aucun incident de conduite, quel qu'il soit, n'a eu lieu peut donner droit à un tampon sur une carte collective et que dès qu'il y a 5 ou 10 tampons, on peut tirer un joker collectif. A cogiter, mais j'adoooooooooooooooooooooore. merci pour tes super idées.

    22
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 19:10

    Bonne idée ! Mais j'aime bien aussi que les réussites individuelles fassent gagner tout le monde ;)

    23
    ffb
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 19:25

    Tu as raison, on peut envisager un mix des 2

    24
    Vendredi 17 Juillet 2015 à 23:25

    excellente idée ces joker collectifs ! Je te la pique !

    25
    Samedi 18 Juillet 2015 à 09:18

    En effet, superbe idée. Moi, qui suis habituée d'utiliser que les jokers individuels, l'idée d'encourager le côté collectif ne peut que renforcer la cohésion de groupe. A prévoir quelque chose d'en ce genre. Merci pour toutes ces réflexions qui permettent d'améliorer nos pratiques de classe...

    26
    laetitia079
    Dimanche 19 Juillet 2015 à 22:26

    J'adore également cette idée de jokers collectifs. Merci de l'avoir partagé avec nous. Pour l'instant, je n'utilisais que les jokers individuels, souvent les élèves se réunissaient à plusieurs pour utiliser les jokers ensemble. Mais je n'avais pas pensé moi même à cette idée. De plus tes cartes sont bien plus jolies que les miennes.

    27
    clavela
    Lundi 20 Juillet 2015 à 15:46

    Super ! J'utilisais déjà des privilèges individuels mais j'adore l'idée des privilèges collectifs ! Merci

    28
    Jenou17
    Mercredi 22 Juillet 2015 à 12:02

    Très beaux ce jokers ! J'aime beaucoup l'idée de jokers collectifs... C'est ensemble qu'ils arriveront à avoir ces privilèges !! Merci pour ce partage !!

    29
    Ode
    Samedi 22 Août 2015 à 22:19

    Coucou


    Du coup me voici après lecture de cet article que tu m'as conseillé :) ;)


    Tu n'utilises plus du tout les jokers individuels? En fait, je me demande si le cumul de tous ces jokers (indiv et collectifs) ne seraient pas trop. A moins de leur faire tirer une carte par jour, sinon ils risquent de ne jamais atteindre les 10 jokers pour le Taboo !? non?


    Biz


     


    Ode


     

    30
    Samedi 22 Août 2015 à 22:33

    Non, je n'ai plus de jokers individuels... enfin... ce sont les jokers individuels qui, cumulés, donnent droit à une récompense collective. C'est plus clair ?

    Je ne comprends pas ce que tu veux dire par "tirer une carte par jour", en fait.

    31
    Ode
    Lundi 24 Août 2015 à 09:27

    Merci pour ta réponse. En fait, je me disais qu'avec autant de cartes (tous les jokers indivs + tous les jokers classe ) : ils allaient mettre du temps à cumuler 10 cartes identiques pour jouer au Taboo par exemple !


    Mais effectivement c'est mieux de ne mettre que des cartes collectives ou que des cartes individuelles.

    32
    Lundi 24 Août 2015 à 09:32

    Ah oui, j'ai compris ce que tu voulais dire. Le truc c'est qu'ils sont 30 à piocher, alors même s'il n'y en a que 2 ou 3 qui piochent chaque jour cela va assez vite quand même. C'est à toi d'ajuster en fonction de ton rythme de tamponnage, en fait (très variable d'une classe à l'autre).

    Dans ma classe, j'avais plutôt le pb inverse, alors je mettais 9 cartes "taboo" dans le pot à piocher, et j'attendais une smeaine favorable pour ajouter le dixième dans le pot, pour être sure de ne pas me retrouver, sur une même semaine, avec 3 évènements festifs à gérer.

    33
    chtitine
    Lundi 24 Août 2015 à 16:24

    Idée des jokers collectifs intéressante et adoptée pour ma classe de CLIS. MERCI pour le fichier modifiable! Bonne rentrée! 

    34
    delphine
    Samedi 29 Août 2015 à 14:16

    Merci beaucoup pour le partage, tout est magnifique...Je vais utiliser aussi le taboo..Bravo

    35
    melmanie
    Dimanche 30 Août 2015 à 10:15

    Adoptés! De mon côté je tamponne directement les cahiers, alors ça va être plus compliqué de magouiller... ça m'embête un peu, je trouvais ça chouette qu'ils aient l'initiative d'aller plus loin dans la coopération! Merci pour cette idée motivante, encore une fois!

    36
    coco
    Jeudi 3 Septembre 2015 à 21:07

    très sympa comme d'habitude, ayant cette année une classe de grands, les billets de félicitations me tentaient moins, je pars sur l'idée des privilèges JOKER et tes idées de collectifs sont super sympas!!!


     


    Merci pour le partage

    37
    Vendredi 11 Décembre 2015 à 09:40
    alain l.

    "Ruse : Pour que tout ne tombe pas en même temps, je gère perfidement les tickets que je donne à piocher. En gros, quand il faut 10 jokers identiques pour gagner, j'en mets 9 dans le pot, et je n'ajoute subrepticement le dixième que dans la semaine où je suis prête à assurer l'évènement winktongue . "

    Oh Charivari ... Je n'aurais jamais pensé  ça de toi ...

    Mais maintenant que je sais par l'article du Café Pédagogique que tu es flûtiste , ça m'étonne moins wink2 !!!

    Tiens , je me suis amusé l'autre soir , pendant que je remettais en route l'ordi de mon fils qu'il avait planté pour la nième fois à  mettre en ligne, pour tester, une appli sur les instruments de musique sur learning apps ... Mais moi, en bon tromboniste, j'ai commencé par les cuivres

    http://learningapps.org/1914568

    Cordi@lement

    alain

     

     

    38
    Elo
    Samedi 12 Décembre 2015 à 16:17

    Excellente idée ! Bravo ! Je cherchais justement une idée de "surprise" car mes élèves ont relevé 5 défis collectifs et je leur avais promis une surprise au bout de 5 défis remportés ! Je vais donc leur présenter cette nouvelle organisation, et ils pourront piocher 5 défis exceptionnellement ! Ils seront ravis :) 

    Merci pour cette idée ! et bonne continuation 

     

    39
    Lundi 14 Décembre 2015 à 19:56

    J'aime beaucoup cette idée. Cela permet  aux affreux jojo de profiter des joies des jokers et donne une occasion de plus à tout le monde de coopérer et de partager. Chez moi, le joker qu'ils préfèrent c'est le "bon pour une boisson". En hiver chocolat chaud ou tisane, ils en raffolent ! Par un magnifique jour de grand calme toute la classe en a profité et ce fut un joli moment partagé.

    40
    Gag
    Dimanche 20 Décembre 2015 à 15:02

    Ouais super ! On se croirait à la Foire du Trône surtout en décembre !

    41
    Dimanche 20 Décembre 2015 à 15:16

    Ah ? Vas-y, exprime le fond de ta pensée...

    42
    Gag
    Dimanche 20 Décembre 2015 à 15:28

    Toujours aussi susceptible. 

      • Gaga
        Dimanche 20 Décembre 2015 à 16:07

        Toujours aussi con.

    43
    Gaga
    Dimanche 20 Décembre 2015 à 16:08

    (Pardon Charivari, je n'ai pas pu m'empêcher) oops

      • Dimanche 20 Décembre 2015 à 18:51

        Merci d'être susceptible pour moi wink2

    44
    carapatte
    Mardi 16 Février à 15:45

    Merci pour cette idée de joker collectif que je trouve géniale !

    On cherche toujours des moyens de les rendre plus solidaires les uns des autres, et ton astuce est très bien trouvée. J'aimerais utiliser tes jokers collectifs et ajouter entre autres le jeu du dictionnaire qu'ils adorent. Mais je n'arrive pas à ouvrir ton fichier modifiable. Peux-tu me dire quel logiciel tu as utilisé pour ce fichier ?

    Un grand bravo et merci encore pour tout cela, comme toujours tu es pleine d'idées et les les fait partager, ainsi que ton enthousiasme ! Ton blog est un vrai cadeau pour tes collègues, le sais-tu ?

    45
    Sarita850
    Vendredi 9 Septembre à 06:33
    Sarita850
    Bonjour Charivari,
    Je te remercie infiniment pour le travail phénoménal que tu offres si généreusement à tous. Tu es une inspiration pour moi!
    Je partage avec ma binôme un CE2 bien agité, et nous souhaitons mettre en place des jokers. L'idée des jokers coopératifs nous séduit beaucoup, mais nous nous demandons s'ils seront aussi efficaces que les jokers individuels, étant donné qu'il n'y a pas forcément à faire d'efforts pour profiter des récompenses. Qu'en penses-tu ? Qu'en pensez-vous, les internautes qui ont testé ce système ?
    Merci d'avance...
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