• Marque-page Champion

    Marque-page ChampionMise à jour de septembre 2015

    Orphys, sur son blog Mon école, a eu l'idée géniale de transformer sa carte champion en marque page. En plus, grâce à une astuce super maligne, le bidule se glisse sur la page en cours... Je n'arrive pas à expliquer, le mieux c'est d'aller voir : clic.

    Mais son marque-page est adapté à son organisation, bilan-du-jour tout ça, et j'avais besoin de quelque chose de plus neutre parce que, de mon  côté, je tamponne pour beaucoup de choses : une copie sans erreur, un objectif atteint (genre, en dictée, "écrire correctement les mots invariables"), un record personnel battu... Donc j'ai fait une version toute simple que l'on peut utiliser pour tout.

    La voici (avant, je les imprimais sur bristol, mais désormais je les imprime sur des bêtes feuilles de couleur) :

    Champion de copie !


    Voici aussi des cartes de champion plus ordinaires en format A6 : Champion de copie (clic) ou Champion-tout-court (clic)


    Pour ceux d'entre vous qui ne connaissent pas le principe, voici l'article d'origine où j'expliquais la genèse de la "carte champion de copie". On a vu plus haut que je l'utilise désormais pour la copie mais aussi pour d'autres choses.

    Au début de l'année, mes CE1-CE2 copiaient n'importe comment. Pour copier 5 pauvres lignes de trace écrite d'Histoire, je m'estimais heureuse quand j'avais moins de trois fautes. Alors j'ai créé les cartes de Champion de copie.

    A chaque occasion de copie (copie d'une leçon, ou copie d'une poésie), ils glissent la carte dans leur cahier. S'il y a zéro faute (même pas un accent, même pas une majuscule, même pas un mot mal coupé en fin de ligne...) je tamponne une des cases. 

    Quand la carte est remplie, c'est comme à la pizzeria, on en a une gratuite. Sauf que chez moi c'est un su-per-be-ma-gni-fi-que coloriage (clic), ou, plutôt pour des plus grands, un privilège exceptionnel accordé.

    Bon, certains vont dire que ça n'est pas pédagogiquement correct de mettre des tampons et de donner des récompenses. 'M'en fiche, j'assume très bien parce que :

    - tous mes élèves se sont rendu compte que "c'est possible d'avoir zéro faute de copie",
    - tous mes élèves s'en sentent maintenant capables,
    - tous y attachent de l'importance, alors qu'avant, les majuscules, les accents, pouah, cela n'était pas important,
    - tous, même les plus faibles, peuvent avoir des tampons : bien copier, c'est à la portée de tout le monde,
    - d'ailleurs les progrès sont instantanés ! Ils sont concentrés comme tout.
    - Ils A-DO-RENT quand il y a une leçon à copier. Parfois quand je commence un cours d'Histoire, il y en a un qui lève la main pour que je confirme "il y aura une leçon à copier à la fin, maitresse ?" et j'ai des "ouais !" et des "super !" quand, bien sûr, je confirme.
    - j'ai des beaux cahiers, avec très peu de fautes (c'est le jour et la nuit par rapport au début de l'année) et je gagne un temps fou en relecture de cahiers de leçons.

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  • Commentaires

    1
    malulino
    Jeudi 25 Mars 2010 à 20:43
    je n'ai qu'un mot: G-E-N-I-A-L!!!!! franchement cette idée géniale et j'adore!!!!!!! bref comme d'hab: ou vas tu chercher tout ca!!!!!!!!!!!

    j'ai fait de la pub à l'ecole pour ton blog tu as de nouveaux fans!!!

    au passage ca s'est bien passé la rencontre avec C.Heinrich?
    2
    Jeudi 25 Mars 2010 à 21:45
    Super !! j'adopte des l'année prochaine (je serai de neau )à temps plein !!
    Me reste à trouver les tampons
    Tu regorges d'idées géniales pour rendre une classe agréable !!
    3
    Charivari Profil de Charivari
    Jeudi 25 Mars 2010 à 21:47
    C'était formidable.
    Il est captivant, il a raconté comment "nait un livre" tout en faisant des croquis sur des affiches, il expliqué le travail de l'illustrateur, la fabrication d'un album et... il nous a appris à dessiner des petites poules. Mes élèves ont écouté religieusement pendant 1h30.

    Et il m'a fait une superbe dédicace sur un de mes albums, avec une poulette et tout et tout... je suis TROP contente ! (comme disent les djeuns)
    4
    malulino
    Jeudi 25 Mars 2010 à 22:22
    ahhhhhhhhhhh chsuis encore plus jalouse!!!!!!!lol!!!
    5
    mlle arc en ciel
    Samedi 27 Mars 2010 à 13:29
    très bonne idée! merci encore! Vous avez toujours une idée géniale à partager dans votre besace magique!
    6
    Patapoufi
    Mercredi 31 Mars 2010 à 17:13
    bonjour

    Je suis moi aussi fan de ces petites poules !!! Quelle est la démarche à suivre pour faire venir l'auteur dans sa classe ? Merci d'avance !

    Bravo pour le site !!
    7
    Charivari Profil de Charivari
    Mercredi 31 Mars 2010 à 17:17
    heu, je ne sais pas, chez nous ils sont venus dans le cadre du salon du livre Jeunesse de Beaugency.
    8
    Ninouss
    Samedi 3 Avril 2010 à 14:09
    super idée, je te l'emprunterai dès que je reprendrai le boulot ;)
    9
    picatchou
    Jeudi 8 Avril 2010 à 18:45
    BRA-VO !!! J'adore l'idée !
    Mais je ne trouve pas le tampon du trophée sur le site que tu as indiqué.. peux-tu m'indiquer où l'as tu trouvé exactement ? Merci.
    et un grand MERCI pour tout ton travail, c'est formidable !
    10
    Charivari Profil de Charivari
    Jeudi 8 Avril 2010 à 19:48
    C'est dans les pages des tampons en anglais (parce que "champion", c'est bilingue) ici : http://www.teacher-stamps.co.uk/onlinesales/shop.php?category_id=3&gallery_id=2

    11
    Anlor Profil de Anlor
    Jeudi 15 Avril 2010 à 22:30
    Ayé j'ai enfin pu commander il y a quelques jours !!
    J'attends avec impatience leur arrivée et aussi de les utiliser !
    Merci encore
    12
    Charivari Profil de Charivari
    Jeudi 15 Avril 2010 à 22:49
    Je suppose que tu parles des tampons
    Tu nous raconteras ? Tu as pris lesquels ? Les mêmes que les miens ?
    13
    flobee974
    Samedi 24 Avril 2010 à 14:59
    Encore une idée géniale ! Non mais, comment fais-tu ???? Il me tarde tellement d'avoir ma classe et de mettre en place plein de supers idées que tu as eu ! Y'en a marre des temps partiels tiens !

    Continue, encore encore !!! 
    14
    Charivari Profil de Charivari
    Samedi 24 Avril 2010 à 20:20
    J'ai eu la chance d'avoir "ma" classe cette année, et je reconnais que je me régale. Mais je n'y suis pas à TD, alors je ne sais pas où je serai l'an prochain...
    15
    Samedi 29 Mai 2010 à 18:36
    Bilan  : c'est super, les enfants ne ratent pas une occasion de me glisser leur billet dans leur cahier, ils font des efforts  Et "wouah trop beau les coloriages maitresse !" (j'en ai choisi d'autres sur le net)

    16
    Charivari Profil de Charivari
    Samedi 29 Mai 2010 à 18:45
    Aaah, n'est-ce pas ?
    Je suis contente que ça marche aussi chez toi !(c'est vrai que mes élèves non plus n'oublient pas de glisser leru carte !)
    17
    Ailleurs
    Dimanche 6 Juin 2010 à 15:59

    ça a marché chez moi aussi !


    Par contre, mes CE2 n'étaient pas très coloriage. J'ai donc remplacé cela par grille de mots croisés, mêlés, sudoku,... coloriages magiques,...


    MERCI !!!!!!!!!

    18
    Anlor Profil de Anlor
    Lundi 7 Juin 2010 à 21:24
    Oui je parlais des tampons

    Système mis en place depuis la rentrée de Pâques et c'est un franc succès ! Je continue donc l'année prochaine !
    19
    Theoboulo
    Mardi 8 Juin 2010 à 14:49
    Coucou Charivari!
    Ca y est, j'ai passé commande pour mes tampons et je voulais te dire un grand merci! Pas uniquement pour cette carte mais pour tout car vraiment, tu as de supers idées, tes documents sont toujours très intéressants et toujours cleans, avec une présentation terrible! Franchement, waouh! Je me demande comment tu trouves le temps pour tout ça en plus de ta petite famille!
    Pour la carte de champion de copie, je trouve cette idée vraiment chouette car j'accorde aussi beaucoup d'importance à la copie et surtout, moins il y a de fautes, plus la correction est rapide, le travail est propre etc...Mais malheureusement, j'ai aussi constaté qu'en général, ils bâclent la copie, vont vite et du coup ca regorge de fautes inutiles! Je vais donc mettre en place cette carte dès ma reprise!
    Aurais-tu stp une version modifiable car j'aimerais modifier le nombre de cases? Merci!
    20
    Charivari Profil de Charivari
    Mercredi 9 Juin 2010 à 09:37
    theoboulou, tu es sure que tu veux changer le nombre de cases ? Parce que le tampon champion ne tiendra plus dans tes cases, si tu en rajoutes, j'entends ...
    21
    theoboulo
    Mercredi 9 Juin 2010 à 10:53

    En fait, je ne veux pas en rajouter, je veux 8 cases vierges donc juste enlever le premier tampon. ;)

    22
    Charivari Profil de Charivari
    Mercredi 9 Juin 2010 à 11:31
    Ayé, j'ai ajouté un fichier modifiable.
    23
    sabrine14
    Mardi 20 Juillet 2010 à 15:35
    Coucou!!

    Je suis méga déçue carpour 3 tampons, il faut compter 15 livres soit plus de 20 euros!! Ah là là quel dommage car l'idée était super!!
    24
    puce24
    Jeudi 5 Août 2010 à 15:23

    Comme toutes tes idées, c'est génial!!! Merci!!!


    Je viens de commander des tampons, j'ai hâte de les recevoir.

    25
    nikita08
    Mardi 17 Août 2010 à 16:22

    Quelle bonne idée ! En revanche, Charivari, je me demandais combien de temps il fallait à tes meilleurs élèves pour remplir la grille ?

    26
    Charivari Profil de Charivari
    Mardi 17 Août 2010 à 16:30

    Mmm, de mémoire, 2 semaines ? Peut-être un peu moins. Certains ont gardé toutes leurs cartes tamponnées, ils en avaient une bonne collec'

    [J'étais vraiment exigeante, pénible. Il ne devait pas manquer un point en fin de phrase, un accent, une majuscule...]

    27
    La Niny
    Jeudi 19 Août 2010 à 14:14

    Je ne me lasse pas de ce site! Je viens de me commander des petits tampons!

    Je sens que je vais venir ici très régulièrement! Bravo pour tout!

    28
    Audy
    Mardi 24 Août 2010 à 01:53

    Ha génial ! Les tampons sont en chemin ! Les billets prêts à être photocopiés ! :)

    Après si tu dis que pédagogiquement c'est discutable, je vais peut-être le passer sous silence pendant mon stage avec mon IMF ? Qu'en penses-tu ?

    Bonne nuit ! (vu l'heure XD)

    29
    Audy
    Mardi 24 Août 2010 à 01:54

    Je suis grossière ! Je n'ai même pas dit merci !

    Un gros merci pour tous les documents mis en ligne ! Je me baigne dans les infos et je me sens moins perdue pour attaquer ma rentrée !! :)

     

    30
    Charivari Profil de Charivari
    Mardi 24 Août 2010 à 08:31

    Pour l'aspect pédagogique, c'est vrai que les profs d'IUFM et autres IMF n'aiment généralement ni les lignes à copier ni les "bons points".

    Ceci dit, ceux que je connais sont des gens généralement plein de pragmatisme et d'humanité, et savent reconnaitre une pratique intéressante si elle est à la fois utile au fonctionnement de la classe et respectueuse de l'élève.

    Là, on est quand même loin des bons points distribués à tout bout de champ où seuls les bons élèves ont des chances de gagner l'image à la fin. Et pour les "billets de bavardage", les punitions sont très soft : copier une citation 5 fois, cela ne traumatise personne, et cela "marque le coup".

    Bref, il me semble que les deux dispositifs peuvent très bien être validés par nos visiteurs... mais tu n'es pas obligée de les leur coller sous le nez quand ils viendront te voir. Garde tes arguments s'ils le remarquent et parles-en comme si c'était une broutille accessoire à laquelle tu n'attaches pas plus d'importance que cela

    31
    Audy
    Mardi 24 Août 2010 à 11:44

    Merci Charivari pour ces conseils ! Je prends note de tout cela !

    Bonne journée !

    32
    petitebouh
    Vendredi 27 Août 2010 à 13:51

    dis moi charivari, je vais avoir des CP-CE1, est-ce que cela vaut le coup avec de si petits niveaux? Pour les CE1, je pense que ça irait, mais les CP... Ils apprennent seulement à écrire donc la copie ça va être fastidueux pour eux. Je me demande si ces billets sont exploitables. En même temps, je me dis que si je les mets tout de suite dans le bain, c'est déjà ça de pris pour les années suivantes... Qu'en penses-tu?

    33
    Charivari Profil de Charivari
    Vendredi 27 Août 2010 à 14:00

    Bah, tu peux leur faire copier des mots, puis des toutes petites phrases. C'est important d'apprendre à copier correctement, dès le CP, j'imagine (bon, je n'ai jamais eu de CP...)

    D'autres avis ?

    34
    tinejul
    Vendredi 27 Août 2010 à 14:44

    Tampons commandés et cartes imprimées!

    Merci pour cette super idée un peu rigolote et motivante pour tous ( élèves et instit!!), j'accorde aussi de l'importance à la copie qui nécessite de la concentration. (ce dont les élèves manquent en général)

    En plus, si un IMF n'est pas content et bien qu'il nous donne une autre idée! Elle permet la différentiation car on n'exige pas la même chose pour tous les élèves. Il faut bien encourager les élèves alors oralement ou avec un petit tampon, ... Bref, félicitations et merci

     

    35
    Isa R
    Vendredi 27 Août 2010 à 15:41

    Tampons commandés !!! Cette année, je photocopiais en couleurs le poème  le mieux copié, avec son illustration. Les élèves aimaient bien, ça les motivaient et en plus, plus besoin de faire la liste des poèmes ... Ils étaient dans la pochette affichée en classe !!

    36
    Charivari Profil de Charivari
    Vendredi 27 Août 2010 à 15:59

    C'est une bonne idée aussi ça. Mais bon, on n'a pas souvent de photocopieuse couleur à l'école ..

    37
    cecg
    Vendredi 27 Août 2010 à 23:14

    Bravo pour toutes ces idées!!! Comment fais-tu?

    En tout cas les cartes" champion de copie" sont prêtes et les tampons commandés!

    Je pense les utiliser en CP et CE1. Les CP aussi font de la copie (limitée certes) mais c'est important de leur donner envie de bien faire dès le départ!

    Merci encore!

    38
    cris72
    Samedi 28 Août 2010 à 17:04

    BRAVO pour toutes ces idées géniales ! merci !

    39
    Charivari Profil de Charivari
    Dimanche 29 Août 2010 à 21:58

    Le tampon "Champion" est sur la page des tampons anglophones.

    40
    Gwen 80
    Lundi 30 Août 2010 à 17:08

    C'est GE- NI- AL ! EXCELLENT...


    Félicitations et merci pour toutes ces merveilleuses idées.


    Assurément mes élèves aussi vont devenir en 2010- 2011 des champions de copie. Merci.

    41
    gobelalune
    Mercredi 1er Septembre 2010 à 10:25

    Ne te laisse pas influencer, le "pédagogiquement correct" bizarrement ne récompense jamais le mérite!! Il faut toujours flatter l'a peu près... C'es génial ce que tu as fait, il faut tirer nos élèves vers le haut et le goût de bien faire!


    Merci pour tout!!

    42
    Dimanche 5 Septembre 2010 à 10:20

    MERCI !

    Mis en place dès vendredi pour la copie de poésie, j'ai déjà pû mettre un tampon à 10 élèves sur 25 et une dizaine d'autres n'avaient qu'une ou deux erreurs ...

    Je précise que lors des évals du matin, la copie de deux phrases était bourrée d'erreurs ...

    Le défi champion de copie CA MARCHE !!!!

    43
    Charivari Profil de Charivari
    Dimanche 5 Septembre 2010 à 10:52
    44
    indianagil68
    Dimanche 5 Septembre 2010 à 17:29

    Hello Charivari,


     


    Bravo pour ce blog qui regorge d'idées bien sympathiques pour faire évoluer sa pratique et motiver ses élèves. Merci de les mettre à disposition de tous.


    Petite question en passant : comment gères-tu les cartes privilège? Sont-elles utilisables quand les élèves le souhaitent? Doivent-ils les utiliser de suite? De plus, une fois qu'elles ont été utilisées, sont-elles remises dans la boîte ou conservées par les élèves?


    Merci d'avance pour ta réponse,


    Gilles

    45
    Charivari Profil de Charivari
    Dimanche 5 Septembre 2010 à 18:19

    Je ne sais pas, je ne les ai pas encore utilisées.

    Dans ma tête, les élèves peuvent les faire valoir immédiatement, ou plus tard. Ils peuvent aussi les offrir à un camarade (mais immédiatement après les avoir tirées, pour le coup). Je pense aux grands timides qui ne seront pas du tout contents de chanter devant tout le monde, par exemple.

    Une fois qu'elles ont été utilisées, les élèves peuvent les conserver en souvenir, mais elles ne servent qu'une fois !

    C'est moi qui remplirai la boite si je vois qu'elle est presque vide.

    46
    lilililoune
    Mercredi 8 Septembre 2010 à 13:23

    Un grand merci pour ce site dans lequel, en tant que T1 avec une classe de CE1 à l'année, je trouve plein d'idées supers ! J'utiliserai certainement ces tampons d'ici quelques temps mais pour l'instant, j'essaie de gérer la rentrée tant bien que mal!

    47
    mo
    Mercredi 8 Septembre 2010 à 15:43

    J'ai commencé à la rentrée. Par contre j'hésite à mettre un tampon aux élèves qui , certes n'ont pas fait d'erreur de copie mais dont l'écriture ou la présentation laisse un peu à désirer (écriture pattes de chien, titre souligné un peu en biais..).Je leur ai dis que ça devait être parfait pour mériter le tampon.


    Suis-je trop exigente ? car du coup j'ai une élève (écriture pas trés jolie) qui d'office m'a dit "oh bah alors j'en aurais jamais"  et j'ai peur que du coup beaucoup pensent la même chose et se disent que ça vaut pas le coup de faire 0 faute puisque de toute façon à cause de leur écriture ils n'auraont jamais de tampon.


    Je devrais peut être me contenter d'exiger le 0 faute tout en leur suggérant de soigner le reste tout de même.


    J'ai une élève qui va remplir trés facilement ses cartes 

      • mère-grand
        Jeudi 7 Avril à 13:36

        Nous sommes choquées et le mot est faible....

        "Privilèges", "cartes champion", "tampons", "catalogue", "parfait"..... tous ces mots tournent autour de la méritocratie, une démarche qui laisse encore plus sur le bas-côté les élèves en difficulté : difficulté scolaire, difficulté d'être, mauvaise estime de soi, ...

        Quel respect pour un enfant qui est obligé de vouvoyer son camarade toute la journée???

        Quel intérêt à être vouvoyé??

        Quel intérêt à se faire faire une "coiffure de princesse par la directrice"???

        Quelle place a l'enfant dans les "privilèges" définis par l'adulte??

        Nous sommes des enseignantes d'école maternelle à la veille d'un départ en retraite qui ont toujours pratiqué un enseignement basé sur la bienveillance, la valorisation, l'aide, l'entraide, la solidarité et la recherche de l'équité.

        Nous trouvons ces pratiques issues du management, à la limite de l'immoralité : savez-vous ce qu'est l'humanisme?....

        Question de déontologie : vous gagnez combien avec les publicités pour Amazon?...

      • Jeudi 7 Avril à 15:39

        Bonjour,

        Merci d'avoir partagé votre réaction. Même si elle es, à mon avis, excessive, elle a le mérite de nous faire réfléchir pour éviter de tomber dans des travers que vous évoquez. De mon côté, à l'époque des "privilèges", je tamponnais uniquement dans le cadre de la copie. Il se trouve que même les élèves en difficultés peuvent bien copier. Mes "champions de copie" n'avaient ps tous le profil de 1ers de la classe. Dans ce cadre, je ne suis pas d'accord avec cette phrase : "une démarche qui laisse encore plus sur le bas-côté les élèves en difficulté : difficulté scolaire, difficulté d'être, mauvaise estime de soi, ...". Cela donnait aux élèves faibles mais appliqués une occasion d'être valorisés (parce qu'ils avaient autant de chance que les autres de recevoir un tampon : bien copier, c'est à la portée de tous. Evidemment, chaque maitre assouplit les règles pour des élèves dys (de mon côté, je n'évaluais que les 10 premiers mots copiés, pour les dys, mais sans que les autres élèves le sachent)

        Justement, si on tamponne le marque-page et qu'on ne comptabilise pas le nombre de marque-page terminés, tout le monde termine de temps en temps son marque-page et tout le monde pioche de temps en temps un privilège.

        J'utilise depuis 2 ans exclusivement des jokers collectifs collectifs (clic). Au bout de x tickets piochés, toute la classe entière gagne un gouter collectif, un jeu de ballon avec la maitresse, une récré surprise... J'aime beaucoup ce dispositif encore moins individualiste, mais je ne renie pas le principe des privilèges à piocher, parce qu'ils étaient rigolos pour tous (même l'histoire du vouvoiement, à leur âge c'était uniquement pour le fun !) et que, encore une fois, il ne concernait que la copie.

    48
    Charivari Profil de Charivari
    Mercredi 8 Septembre 2010 à 15:50

    Je comprends ce que tu veux dire... L'an dernier, je suis restée sur la copie, pas l'écriture. Mais bon, il faut voir en fonction de la classe, des élèves... il y en a qui se fichent du monde, et "ça fait mal" de leur mettre un tampon !

    49
    Timis
    Samedi 11 Septembre 2010 à 09:20

    Bonjour, j'espère que tout va bien pour toi malgré cette rentrée un peu mouvementée à ce que j'ai compris. 

    J'avais adoré cette idée de carte, donc dans mon remplacement en CE1-CM1, je l'ai mise en place et c'est juste fantastique. 
    Je sais que ce n'est que le début de l'année mais alors là d'avoir cette carte c'est à leurs yeux trop méga génial incroyable. Rien que d'avoir le tampon, ils se font applaudir par les autres etc.. c'est mortel (bon j'ai une classe adorable aussi).

    Par contre, j'ai bien expliqué qu'il fallait 0 faute, mais alors la déception immense pour les élèves qui ont oublié un seul point ou un s, me fait trop de la peine, pour l'instant je tiens le coup mais ça me rend tellement triste qu'ils fassent autant d'effort et qu'ils n'aient pas le sésame tant attendu, que je vais peut être réfléchir à tolérer une erreur, mais bon après pourquoi pas deux ou trois, et alors je ne m'en sors pas. 

    En tout cas merci ! 

    50
    Cat76
    Dimanche 12 Septembre 2010 à 17:57

    Bravo pour cette idée géniale! Je l'ai mise en place dès la première copie de poésie, et tous les cahiers sont remplis de la plus belle écriture de chaque élève! En plus, ils en redemandent!


    Merci!!!

    51
    Pascaline Wagner
    Jeudi 16 Septembre 2010 à 19:44

    Bravo pour ce site. Plein de bonnes idées à partager, super. Je visiterai sûrement souvent ton site et me permettrai de récupérer certaines de tes idées. D'avance merci.


     


    Pascaline


     


     

    52
    clerge
    Lundi 20 Septembre 2010 à 12:42

    coucou


    j'ai voulu commander les tampons mais au moment de payer, mon ordi bloque l'accès en stipulant "site frauduleux"


    ça vous est il arrivé?


    merci! je suis tellement déçue!

    53
    ondine 2
    Mercredi 22 Septembre 2010 à 11:19

    Que de bonnes idées!!!


    Cette idée de champion de copie me plait bien mais je n'arrive pas à ouvrir la page de la carte vierge. Je peux sûrement en créer une mais combien de cases mets-tu pour des CE1?


    encore Bravo

    54
    Douille
    Samedi 25 Septembre 2010 à 17:53

    Excellente idée!

    Je débute en CE1 et depuis trois semaines je m'arrache les cheveux sur les fautes de copie! C'est une trèc bonne idée qui doit beaucoup mieux fonctionner que "au bout de 5 fautes on recopie toute la leçon!".

    Merci!

    55
    iufm+10
    Jeudi 30 Septembre 2010 à 11:23
    Une collègue m'a parlé de ton site à l'occasion d'un rappel à l'ordre de mes élèves trop bruyants, lundi dernier. Je m'y suis rendue hier matin (pas le temps avant), et je suis tout simplement époustoufflée ! Comme te l'ont déjà dit certains (je me permets de te tutoyer, entre collègues...) mais où vas-tu chercher tout ça ! Quelle chance a l'éducation nationale de t'avoir et surtout quelle chance ont tes élèves ! C'est quand même dingue qu'avec l'IUFM, des conseillers pédagogiques, des inspections et 10 ans de métier (et donc un certains nombre de collègues, de réunions, et autres conseils et formations), on ne m'est jamais dit le tiers du quart du centième de ce que tu fais toi, en seulement quelques années de métier !!!! Alors, voilà : FÉLICITATIONS, et MERCI pour nous tous de mettre tes idées géniales à notre disposition (je me suis empressée de donner l'adresse de ton site à toutes mes connaissances instits !). Au fait, as-tu pensé au CAPIFEMF ????? mais je suppose que je ne suis pas la 1ère à te le dire ! Bonne continuation, et encore félicitations et merci
    56
    Charivari Profil de Charivari
    Jeudi 30 Septembre 2010 à 18:43

    ouh la la, il ne faut pas me dire trop de trucs comme ça, j'ai peur de devenir craneuse, et bêcheuse et tout ça.

    Je te JURE que dans ma classe il y a des tas de trucs qui ne tournent pas rond, que je bricole des tonnes de choses pas bien jolies dont je ne suis pas fière du tout, que je suis super à la bourre en tout dans ma programmation en histoire, géo, anglais, sciences, sport, production d 'écrits, art visuel...  bref, il faut démystifier, je suis tout à fait ordinaire.

    57
    ondine 2
    Jeudi 7 Octobre 2010 à 19:51

    En attendant de fabriquer une carte (je n'arrive toujours pas à ouvrir ton fichier) je tamponne dans la marge. ça a tellement plu que 2 tampons sur 4 ont disparu........dont le champion évidemment. Pourtant, d'habitude je les range. Il a suffit d'une fois.


    Hélas! Tout le monde n'est pas parfait mais ça m'ennuie pour la classe qui se trouve privée de ses récompenses.... J'ai fait un appel mais je n'y crois pas trop...J'avais déjà de très bonnes copies et les enfants sont déçus de ne plus avoir leur tampon


    Bon courage à tous

    58
    analico
    Mardi 12 Octobre 2010 à 05:11

    C'est tout simplement génial ! Merci à toi de nous faire partager toutes ces astuces, toutes ces idées. Je n'ai connu ton blog qu'hier,et c'est super. c'est simplement dommage que je ne l'ai pas connu avant... C'est vraiment extraordinaire le travail que tu fais. où prends-tu le temps pour tout ça... J'aurai été élève que j'aurai aimé avoir une maîtresse telle que toi. Tes élèves ont vraiment de la chance ! J'espère que ton travail est reconnu au niveau de l'Education Nationale ! Merci encore mille fois. et Félicitation. Plis fos (comme on dit chez moi en 972)

    59
    Audy22
    Samedi 16 Octobre 2010 à 20:05

    Bonjour à tous, 

    Charivari, je t'avais envoyé un message il y a quelques jours mais je ne le vois pas... sûrement un bug de la technologie! Je te disais un grand MERCI pour toutes tes bonnes idées, je suis T1 en CM2 et ai adopté les tampons!! Le champion de copie fait un carton lors des copies de leçon, les élèves s'appliquent alors qu'à la rentrée ils me rendaient de vrais torchons! 

    J'ai acheté d'autres tampons (bon travail, formidable avec la grenouille, travail propre, courage continue, nette amélioration, remarquable)... Oui je l'avoue j'ai craqué!! Mais cela me permet de valoriser presque tout le monde, celui qui est très en difficulté se voit encouragé, s'il est appliqué il a un "travail propre". Un bon travail peut récompenser l'élève dans la moyenne  et le "nette amélioration" souligne les petits et grands progrès. 

    Mes élèves adorent vraiment ces petits "clins d'oeil personnalisés". 

    J'ai également adopté tes "billets de punition" que je trouve particulièrement intelligents (réfléchir à son comportement plutôt que de copier bêtement des lignes ou une leçon)

    Encore merci et bon courage pour la suite!

    60
    matcarval
    Mardi 26 Octobre 2010 à 13:45

    Juste un mot: "GENIAL"!!!J'ai commandé le tampon de "champion" mercredi soir et lundi il était dans ma boîte aux lettres! Je l'expérimente dès la rentrée. J'ai hâte .... et les enfants aussi !!!

    61
    amo
    Dimanche 31 Octobre 2010 à 15:46

    POue éviter d'avoir à acheter des tampons, je propose de tamponner la date du jour où ils ont été un champion de copie. ainsi j'utilise du matériel que j'ai déjà  et tes cartes!!

    62
    Charivari Profil de Charivari
    Dimanche 31 Octobre 2010 à 16:16
    63
    tal
    Dimanche 7 Novembre 2010 à 08:05

    super l'idée de amo.Merci pour le partage.

    64
    tal
    Dimanche 7 Novembre 2010 à 08:10

    J'adore les p'tites poules aussi. Il paraît (je l'avais lu sur internet) que l'auteur a eu l'idée de cette histoire en Nouvelle-Calédonie, où je me trouve , en voyant une poule traverser la route : chose courante chez nous sur le côte est de l'île.Peut-être qu'on aura une chance de le recevoir dans nos classes s'il vient par chez nous!

    65
    Ade31
    Lundi 8 Novembre 2010 à 21:46

    Mis en place! totalement approuvé! C'est génial!! Les élèves sont super motivés!

    MERCI!

    66
    petitebouh
    Mercredi 1er Décembre 2010 à 14:50

    Commandés et reçus ils ont l'air super. Un petit truc qd même, faut pas appuyer trop fort, sinon on ne voit plus rien (ça bave)...

    Je le mettrai en place la semaine prochaine (le temps de faire les fiches pour les élèves). J'ai des CP/CE1 et je pense que si on démarre tôt, c'est déjà ça de gagné pour plus tard...

    J'ai pris le classic "champion" mais aussi " Travail propre" et Courage continue" pour être sure de récompenser mes élèves très faibles.

    67
    MamouMarie
    Jeudi 2 Décembre 2010 à 19:07

    jour,


    Tout d'abord BRAVO et MERCI pour ce que tu fais ! J'utilise depuis quelques mois le fruit de ton travail et je te félicite. Je ne parviens pas à ouvrir dans champion de copie le document modifiable des privilèges. Peux tu me dire ce qu'il faut faire ? Ce n'est finalement pas un ppt ? D'avance un grand merci. A+. Mamou Marie

    68
    Charivari Profil de Charivari
    Jeudi 2 Décembre 2010 à 21:37

    argh c'est un pptx et ça ne marche pas bien en téléchargement, je ne sais pas trop pourquoi. Il faudra que je le mette en ppt normal.

    69
    cemline
    Samedi 18 Décembre 2010 à 19:07

    C'est une excellent idée ! Je trouve ça beaucoup mieux que de forcer les élèves à recopier leur leçon s'il y a plus de 3 fautes !!

    70
    claudine60
    Mercredi 29 Décembre 2010 à 18:41

    quelle merveille votre site ! je le découvre pour la première fois mais j'y ai passé une bonne partie de l'après midi sans me lasser !!


    FELICITATIONS et mille mercis


    Je vais également commander les tampons, cela me paraît super encourageant et motivant pour les élèves.


    une collègue de CP/CE1 

    71
    iiaaaaaa
    Lundi 7 Février 2011 à 12:31

    Moi jen ai deja plein

    72
    Mardi 22 Février 2011 à 18:44

    Merci pour ce document, je vais le tester dès la rentrée des vacances. J'ai également fait mes propres cartes "joker" en accord avec mon système de gestion de classe.^^

    73
    coeurdenuage
    Lundi 18 Avril 2011 à 23:21

    moi je fait moin de 3 faute trop contante


    74
    coeurdenuage
    Lundi 18 Avril 2011 à 23:27
    1. je n'ai pas beaucoup de fautes.                                                                
    2. J'adore ecrire. 
    3. Et j'adore lire aussi.
    75
    chardonneret
    Samedi 4 Juin 2011 à 19:08

    Merci beaucoup pour toutes ces idées! Combien de temps passez vous à mettre tout cela en forme!C'est un boulot gigantesque que j'admire énormément.

    76
    Charivari Profil de Charivari
    Samedi 4 Juin 2011 à 22:51

    Merci ! Pour la forme, ça va assez vite, c'est une question d'habitude : plus on en fait, plus on va vite (et j'utilisais beaucoup mon PC dans ma vie d'avant)

    77
    AnneSophiie
    Dimanche 5 Juin 2011 à 00:16

    J'ai craqué pour les tampons! Je viens de les commander! J'espère les recevoir rapidement je suis impatiente!!

    J'en profite aussi pour te féliciter et pour te remercier pour tout ce travail partagé!! Je débute et aujourd'hui j'ai passé un bon moment sur ton site et j'ai trouvé plein de bonnes idées!! Je faisais des décharges de direction depuis 2 ans mais pour l'an prochain j'ai ma classe, je pense mettre en place plusieurs petites choses vues sur ton site (billets, rituels, champion de copie etc) Je viendrai dire ce que mes futurs élèves en pensent (mais je pense qu'ils vont adorer ^^)

     

    78
    Sansan94
    Mardi 7 Juin 2011 à 23:05

    Très bonne idée! Moi j'utilise un système similaire par le biais de "points Jéopardi". Aucune erreur = 1 point J. A cela s'ajoute d'autres points J sur des leçons, concours de calcul mental donnant droit à un privilège... Et à la fin du mois, il y a le gagant du Jeopardi avec un  plus gros privilège! Ils sont grave motivés !!!!! Et je confirme, les effets sur les cahiers de leçons sont impressionnants!!!!

    79
    melodie soleil Profil de melodie soleil
    Samedi 11 Juin 2011 à 04:24

    Bonne idée par contrequand la carte est remplie l'élève a droit a un diplôme du meilleur champion de copie  et au bout de cinq diplômes il a droit a une coupe ou une médaille du meilleur champion de copie, cela a bien fonctionné dans ma classe de cm2, j'ai même des parents qui M'ont remercié parce que leur enfant ne fait plus fautes en copiant des leçons. Merci Charivari

    80
    MireilleS
    Samedi 25 Juin 2011 à 16:44

    Excellent idée!

    Commande de tampon partie !!

    Un grand merci 

    81
    Brigitte2503
    Dimanche 3 Juillet 2011 à 00:05

    J'ai utilisé le principe des cartes de champions de copie sans les tampons : je signais les cases et le code de la leçon copiée sans erreurs ( ex : O 5 ) mais je vais commandé les tampons pour la rentrée ! Pour les récompenses, j'ai choisi de commander des livres bon marché sur le site "lire c'est partir" et ils gagnent un livre quand une carte est remplie ! Ils ont adoré et c'est une incitation de plus pour les faire lire !


    merci pour toutes tes idées ! elles sont géniales !!!!


     

    82
    masapa
    Mardi 12 Juillet 2011 à 13:43

    Encore une super idée de Charivari... que je vais m'empresser de mettre en place l'an prochain( car on m'a prévenue que des petits cochons arrivaient....). Mais comme je ne suis pas sûre du site de vente des tampons (il y a eu quelques remarques....), je vais utiliser une perforatrice à dessin (genre une étoile, ou une spirale) dans la carte... C'est moins joli, mais aussi rapide en attendant de trouver autre part ces tampons. Quant aux privilèges, je me demande si je vais utiliser ce terme (ou dire super joker ou autre...)

    83
    Mardi 12 Juillet 2011 à 13:45

    Oui, je suis d'accord avec toi... si tu as une illumination... Joker pourquoi pas... ?

    84
    MamouMarie
    Mardi 12 Juillet 2011 à 14:47

    J'ai trouvé un tampon "Bravo" qui fait aussi l'affaire à mon goût. Je l'ai trouvé dans un salon d'art créatif. Bonnes vacances à tous. Encore Bravo à toi aussi pour ce site ainsi qu'à tous les autres. Vous avez tous de superbes idées (que j'utilise   .... )

     

    85
    Sandy-one
    Vendredi 22 Juillet 2011 à 21:15

    Bonsoir Charivari, je viens de découvrir ton site. Merci pour tous ces documents partagés et félicitations pour toutes tes idées et le travail fourni ... car il y en a des heures de boulot derrière tout ça.

    L'idée du champion de copie est super, je vais tenter à la rentrée.

    Après 3 années de CE2, me voilà avec des CE1-CE2 à la rentrée et malgré la joie d'être en vacances, l'angoisse du cours double est très présente...

    Encore merci pour ton partage (qui me sera bien utile dans les 2 niveaux je pense).

    Bonnes vacances

     

    86
    Samedi 23 Juillet 2011 à 17:05
    M@rianne

    Merci pour lien des tampons....j'envoie à l'instant ma commande(de Suisse )...je te redonnerai des nouvelles !!

    87
    Ninie018
    Dimanche 24 Juillet 2011 à 18:01

    Bonjour, un petit mot pour dire que je me sers souvent de ton site et qu'il est très bien fait. Merci pour les idées! Champions de copie a bien fonctionné en P5 l'année dernière, je renouvelle l'expérience en 2011-2012!!

    Biz

    88
    Cath37
    Lundi 25 Juillet 2011 à 05:06

    Coucou, des nouvelles des champions de copies! Les enfants (CE1-CE2) ont adhéré au projet et fais de GROS progrès de présentation et d'écriture. En récompense, je leur donnait un superbe mandala A3 à colorier que je plastifiais une fois fini : il servait à la maison de set de table, sous-main.... Les parents ont été ravis! Je leur ai donné le site de mes trouvailles bien sûr!!!

    Je continue l'an prochain avec des CM1... Avec mes 30 ans d'ancienneté , je suis ravie de prendre un coup de jeunesse avec toi sur ce site! Merci CHARIVARI

    89
    ce1irlande
    Lundi 8 Août 2011 à 18:00

    Super, l'idée du dessin plastifié de Cath 37.

    Comme nous sommes dans la rubrique "Copie", je voulais savoir qu'elle était ta progression en Ecriture ce1: reprends-tu en détail l'écriture minuscule lettre par lettre, quand démarrer les majuscules dans l'année...

    Je ne trouve rien dans les différents blogs qui pourrait me donner une idée de calendrier... et je suis un peu perdue. Si des lecteurs ici peuvent me renseigner:MERCI!

    Mes tampons sont arrivés!!! J'espère que ça va leur plaire... je trouve que c'est simple et sympa... mais il fallait y penser  

    Merci pour TOUT. Je constate que nous sommes le 8 août et que nous sommes actuellement 45 à consulter le site! Quand on dit que les enseignants sont des glandeurs...

    90
    Juli1
    Vendredi 12 Août 2011 à 17:35

    J'ai commandé deux tampons (excellent et champion) il y a trois jours et ils sont déjà arrivés ! Super rapide !

    Je vais tester ce concept dès la rentrée... Enfin, dès que je connaitrai mon poste

    91
    Vendredi 12 Août 2011 à 19:50
    M@rianne

    Coucou ! Chez moi...toujours rien !!! snif !


    Bonne suite à tous.

    92
    Vendredi 12 Août 2011 à 20:10
    Aie, tu es en suisse, c'est ça ?
    93
    Vendredi 12 Août 2011 à 22:13
    M@rianne

    oui oui...

    94
    Myrthil
    Lundi 29 Août 2011 à 14:22

    Super cette idée :), que je vais mettre en place même si j'interviens qu'une seule journée dans chaque classe.


    Petite question : où les élèves stockent-ils leur carte pour qu'elle soit accessible quand on veut mettre un coup de tampon ?

    95
    Lundi 29 Août 2011 à 16:32
    Dans leur cahier de texte, chez moi.
    96
    nounac
    Mardi 30 Août 2011 à 08:09

    !

    j'ai passé pas mal d'heures de mes vacances à échaffauder un système de ce genre, alors quel bonheur de le trouver et aussi de voir que ça peut marcher !

     

    j'arais besoin de conseils :

     

    - en CM1/CM2, combien de cases conseilles-tu avant d'obtenir un privilège ?

    - as-tu une idée puor gérer cela avec des copies sur feuilles de classeurs ?

     

    moi j'ai pensé à tamponner un coin de la feuille, ils déocupent et collent sur leur carte, mais ça va leur prednre du temps.

    qu'en penses-tu ?

    97
    Mardi 30 Août 2011 à 09:13

    Je pense que 6 à 10 tampons, c'est bien. AU CM, les traces écrites sont plus longues, donc ZERO erreurs, ce n'est pas facile. En revanche, si j'étais toi, je tiendrais bon sur le ZERO, pour que les élèves visent vraiment le "parfait", quitte à les aider à relire (vérifiez les majuscules, les acents, le point à la fin... )

    Pour les feuilles de classeur, ça ne te dérange pas qu'ils découpent un bout de leur feuille ? Ce n'est pas super joli, je trouve. En revanche, pour le temps passé, ça n'est pas grave, ça meur plaira.

    Peut-être qu'il faudrait mieux les équiper d'un trombone. Quand ils te donnent une feuille à corriger, ils "trombonnent" leur carte de champion dessus et tu la tamponnes s'il l'ont mérité ?

    98
    mangeprune
    Mardi 30 Août 2011 à 16:13

    Tout d'abord, merci et félicitation pour toutes ces idées !!!


    J'ai moi aussi craqué sur les tampons mais je n'arrive pas à charger en powerpoint la carte modifiable.


    Serait-ce possible de la mettre en pdf mais sans le tampon ??? Merci d'avance et bonne fin de vacances...

    99
    Mardi 30 Août 2011 à 16:20

    J'ai beau avoir des cm2, je sais bien que si, en groupe, ils feront la moue croyant que je les prends pour des petits, dans le fond, ils vont adorer. De mon côté ce n'est pas un coloriage mais un super mega crayon, ou quelconque jolie babiole trouvée en soldes à la Foirfouille ^^

    Je viens de m'en commander trois !

    Merci pour ce partage ^^ Je vais aller en parler car je crois que pas mal d'instits de mon réseau seront tentés (liens vers tes pages évidemment)

     

    100
    nounax
    Jeudi 1er Septembre 2011 à 15:09

    merci pour cette réponse rapide et compte, j'adhère à vos propositions et je vais surement utiliser la carte à trombonner sur les feuilles rendues.

    je vous tiendrai au courant !

    101
    mangeprune
    Jeudi 1er Septembre 2011 à 15:53

    Tout compte fait, en changeant d'ordinateur, j'ai réussi à la charger ! Merci encore !

    102
    véro22
    Lundi 5 Septembre 2011 à 15:10

    Tampon commandéet reçu, il n'y a plus qu'à s'y mettre;;;l'idée est prometteuse!!!!!! Merci à toi pour ces conseils judicieux, en récompense, je leur donne des bons points d'une oeuvre d'art (plastifié). merci encore

    103
    yupie42
    Mardi 6 Septembre 2011 à 19:15

    Quelle fabuleuse idée ! J'ai testé pour la première fois cet après midi lors de la copie de la poésie, et ce fut un franc succès tant pour les élèves que la maîtresse et mes CM1-CM2 ont tellement hâte de tirer leurs privilèges qu'ils m'ont demandé quand on copierait la prochaine leçon et moi je suis ravie d'avoir de si jolis cahiers. Merci !!  

    104
    Mardi 6 Septembre 2011 à 21:08
    105
    Mouette27
    Mardi 6 Septembre 2011 à 22:21

    Tout simplement GENIAL! Mes élèves de CE2 adorent c'est tout nouveau car j'ai mis la carte en place hier seulement mais la 1ère poésie de l'année et très bien copiée et ça fait plaisir.

    MERCI

    106
    Maya78
    Mercredi 7 Septembre 2011 à 09:52

    Whoua excellente idée ! dès demain je pense la mettre en place...

    Dites moi, est ce une bonne idée de donner par exemple 2 points de plus sur le rally lecture que je vais faire, une fois que la carte champion de copie est complète et bien entendue avec que des champions de copie ??? Par contre pour ceux qui auront une carte de copie avec des peu mieux faire, attention... je ne sais pas quoi faire.... Car les privilège je trouve ça dur de mettre ça en place... je fais la décharge de direction alors je ne suis pas tout le tps ds la classe...

    Merci encore pour cette merveilleuse idée.

    Ah et je ne pense pas avoir le budget pout les tampons... je peux mettre un tête qui sourit ou qui fait la tete pour noter la copie ?

     

    107
    Mercredi 7 Septembre 2011 à 09:54

    De mon côté, je ne mélangerais pas lecture et copie. Ce sont deux compétences différentes.

    108
    Maya78
    Mercredi 7 Septembre 2011 à 09:55

    oui c'est bien ce que je pensais... bon je vais trouver autre chose alors...

     

    109
    Line60
    Mercredi 7 Septembre 2011 à 10:36

    Très bonne idée ces tampons pour la copie.  Nous avons hélas besoin de motiver les enfants maintenant pour bien présenter leur travail. Bravo pour l'idée! Je vais les commander de suite.


     J'utilisais jusqu'à maintenant des "stickers" pour les activités en anglais ( il s'agissait plutôt d'encouragements à la participation orale).  C'était une idée empruntée à une collègue britannique. Les enfants aimaient déjà ce système. 

    110
    stèph 74
    Jeudi 8 Septembre 2011 à 17:58

    bonjour

    j'ai une classe de CM1 / CM2 et depuis quelques années, je faisais une fiche "féliciations" où je notais chaque jour le prénom des enfants qui ne faisaient pas de faute de copie dans leur cahier; je vais adopter ta carte "champion de copie", c'est super!! Bravo pour toutes tes idées et merci!!

    111
    zeralda
    Samedi 10 Septembre 2011 à 12:09

    testé cette semaine, GENIAL!!


    Bon moi je tolère 1 erreur, ça a marché super :))


    Merci beaucoup pour l'idée

    112
    Samedi 10 Septembre 2011 à 12:23

    Tu as quel niveau ? A l'éval naionale, au CE1, c'est 0 erreur...

    113
    instit03
    Samedi 10 Septembre 2011 à 17:44

    Je te le prends:) J'espère que mes élèves surtout les ce2 vont être motivés car la présentation et l'orthographe en copie sont catastrophiques:)

     

    114
    ML
    Samedi 10 Septembre 2011 à 23:08

    J'ai remarqué, dans ma classe, 4 élèves très très lents à la copie.


    Je vais mettre en place ton système en espérant que cela les motive. Je viens de commander qqs tampons. Pourvu que je les reçoive viiiiiiite !!


    Biz.


    Merci.

    115
    Bulmours
    Mercredi 21 Septembre 2011 à 15:46

    Bonjour,

    je réfléchis depuis quelque temps à un système qui pourrait les motiver pour toutes sortes de tâches. Alors je m'inspire de ton travail et essaie de mettre en place des champions du collage, de l'écriture, du soin, de la dictée...pour une classe de ce1.

    Merci pour toutes tes superbes idées.

     

    116
    ML
    Vendredi 23 Septembre 2011 à 09:34
    MERCI MERCI pour cette super idée.
    Mes élèves de CE2 ne savent pas copier du tout. Que de temps passé à relier et corriger chacun de leurs cahiers... et nous ne sommes que le 23 septembre !!!!
    J'ai commandé et reçu les tampons. On commencera le 3 octobre. J'en ai déjà parlé à mes élèves et nous avons hâte de nous y mettre.
    Je commence à avoir aussi qqs bavardages... peut-être te piquerai-je l'idée de tes billets de bavardages.
    Le pb est que dans mon école, on a un nb de photocopies pour l'année, il ne faut pas que j'abuse des bonnes choses (les bonnes choses = tes bonnes idées).

    Merci encore de nous faire partager tout ton travail.
    Je suis devenue accro à Charivari !!
    117
    Caro62260
    Vendredi 23 Septembre 2011 à 22:17

    Idem que ML, je suis devenue accro ! Tu me donnes envie de emttre en place pleins de nouvelles petites choses dans ma classe.

    En tous cas, ton idée de champion de copie est vraiment super ! J'ai rarement corrigé aussi peu d'erreurs dans la copie des leçons. Mes CM2 sont très motivés et dès que l'on copie, la première chose qu'il demande est"est-ce que cela  compte pour champion de copie  ?"

    J'ai commandé 7 autres tampons (ça va de "don't worry, ask for help" à "Excellent" en passant par "Courage, continue")  et les élèves adorent...

    118
    aurore21
    Samedi 24 Septembre 2011 à 14:33

    idée toute bête, toute simple... "mais pourquo j'y ai pas pensé avant??????!!!!" très efficace, et valorisant pour les élèves. Personnellement, j'ai remplacé le tampon "champion de copie" par des tampons rigolots, c'est aussi l'attente à chaque fois pour les enfants, qui se demandent s'ils vont avoir l'étoile, l'ours, la vache... et aiment compléter leur collection. Merci pour toutes ces idées !

    119
    Corazonedp
    Mardi 27 Septembre 2011 à 21:26

    Un grand merci !!!


     


    Je trouvais déjà l'idée génial sur le papier mais depuis 3 semaines, je l'ai mis en place en classe et ils adorent !!! Quelle bonheur de ne corriger des leçons qu'avec quelques fautes voire aucune.


     


    Par contre, pas de tampon ici mais des "p'tits trous" rigolos, à faire sur une carte imprimée en format 1/16.


     


    Et merci pour le site en général...

    120
    nounax
    Mercredi 28 Septembre 2011 à 07:19

    bonjour,

    j'aimerais bien faire un "sondage", et savoir ce que vous avez mis "au bout" de la carte : privilièges ? récompense ? laquelle ? rien ?

    c'est ce qui me manque dans mon système ! les enfants adorent champion de copie mais je ne sais pas trop quoi mettre "au bout" .

    121
    Mercredi 28 Septembre 2011 à 07:39

    tu as quel niveau ? De mon côté, j'ai essayé coloriage la première année, avec des ce1-ce2 et ça marchait très fort. puis privileges l'année suivante et c'était super aussi.

    122
    Mercredi 28 Septembre 2011 à 07:48

    corazon : les petits trous c'est une bonne idée ! La perforeuse, c'est plus durable que les tampons, et il y en a des chouettes dans les rayons scrap....

    123
    nounax
    Mercredi 28 Septembre 2011 à 09:30

    j'ai des CM1 et CM1-CM2;

    j'ai vu tes privilèges mais j'aimerais trouver une idée plus simple à gérer.

    124
    Mercredi 28 Septembre 2011 à 09:51

    arf... Des coloriages plus "évolués" ? Il y a longtemps, j'avais eu l'idée de leur offrir des jolis sous-mains en A3 sur différents thèmes, de type géographie, corps humain... des trucs à décorer, colorier, qu'ils pourraient ensuite afficher dans leur chambre ou mettre sur leur bureau...

    125
    Corazonedp
    Mercredi 28 Septembre 2011 à 18:09

    Oui, j'en ai trouvé des supers dans un magasin de loisirs créatifs. Tellement supers que les enfants gardent même le petit bout de papier "trouilloté" et ils les collectionnent, les collent sur leur dessin...


     


    Bref, un vrai succès !

    126
    Valoune
    Vendredi 30 Septembre 2011 à 08:43

    Super idée! Cela marche super bien! Merci beaucoup, j'ai commandé aussi les tampons ça leur plait beaucoup.

    127
    masapa
    Mercredi 5 Octobre 2011 à 12:26

    Pour les privilèges, tu as une boîte de privilèges dans laquelle ils piochent un privilège? Peuvent-ils l'échanger si cela ne les intéresse pas? Ils stockent leurs privilèges le temps qu'ils veulent ? Et donc on en ré-imprime régulièrement et on remets dans la boîte celui qui a été tiré à chaque fois ou tous les 10/15 tirages?

    128
    Mercredi 5 Octobre 2011 à 12:31

    1. J'ai uen boite

    2. Ils peuvent offrir le privilège à quelqu'un (mais pas échanger)

    3. Ils stockent autant de temps qu'ils veulent

    4. On réimprime de temps en temps.

    129
    teba1
    Mercredi 12 Octobre 2011 à 18:25

    Bonjour, 

    Un petit mot pour un retour ultra-positif sur les champions de copie. Ca marche vraiment très bien et les élèves font des progrès incroyables juste pour avoir le tampon sur leur carte. Certains sont passés d'une leçon toute "soulignée", à 3 ou 4 fautes seulement, voire moins !! Et pour le dernier tampon de la carte, c'est une vrai compétition ! ils se lancent des défis, se relisent 2 ou 3 fois avant de rendre la leçon ! Enfin des corrections agréables !

    Merci beaucoup pour cette idée...et pour toutes les autres aussi !!!!!!

    130
    Mercredi 12 Octobre 2011 à 18:40

    Merci pour ce retour ! Tu as quel niveau ?

    131
    nounax
    Jeudi 13 Octobre 2011 à 07:49

    idem, résultat incroyable, motivation à bloc et pourtant c'est des CM1 CM2

    merci pour cette idée. ce qui est dur c'est de respecter champion dfe copie quand la maitresse est ultra pressée pour sa trace écrite ...

    132
    teba1
    Jeudi 13 Octobre 2011 à 22:24

    Bonsoir,

    J'ai des CM1-CM2. Je recevais ce soir les parents d'une élève dyslexique et ils étaient étonnés de voir qu'elle arrive à copier ses leçons sans aucune faute (ou alors juste un oubli d'une lettre ou deux parfois) ET proprement. Je l'avais déjà en CM1 et je t'assure qu'on en était loin, même très loin !

    Merci encore pour tout !!!

    133
    Vendredi 14 Octobre 2011 à 13:00

    Je suis en Ulis et j'ai un élève tellement dyslexique qu'il relève du handicap (il est bon partout ailleurs sauf en lecture, mais en lecture, il ne peut pas lire "avec" par exemple). Bref, même lui est capable de copier 5 lignes sans une seule erreur.

    134
    Zame
    Vendredi 14 Octobre 2011 à 19:26

    Bonsoir,

    Ai reçu aujourd'hui les tampons "CHAMPION" de copie et d'autres, me suis laissée tenter... délai de livraison : 1 semaine, c'est royal ! Merci pour cette idée... et tant d'autres ! Mes élèves vont adorer... moi aussi

    135
    nounax
    Samedi 15 Octobre 2011 à 09:23

    la suite des événements.

     

    j'ai élaboré un systèmep our l'autre classe où je travaille.

    comme la titulaire utilise des notes, j'ai crée une carte à point

    - un tampon "formidable" = 1 pt

    1 tampon "bcp mieux" = 1/2 pt

    une croix = 0

    au bout de 10 cases on compte et on a la note.

    136
    Samedi 15 Octobre 2011 à 10:32

    Chacun son fonctionnement, mais c'est vrai que, pour la copie des leçons, je préfère, de mon côté, ne comptabiliser que les réussites. On met plus ou moins longtemps à remplir sa carte, mais elle ne contient que des "champions".

    137
    Samedi 15 Octobre 2011 à 12:13

    Merci pour cette super idée qui marche très bien ! Mes élèves adorent

    Et un autre merci en général pour ton site qui regorge d'idées toutes aussi intéressantes les unes que les autres. C'est une vraie source d'inspiration

    138
    ML
    Samedi 15 Octobre 2011 à 21:26

    Et bien, ça y est !! J'ai mis en place dans ma classe les champions de copie.


    Quelle fierté d'avoir son premier tampon !

    139
    EmilieLB
    Mardi 25 Octobre 2011 à 15:47

    Je vais tester avec mes CM en janvier? J'espère qu'ils accrocheront !

    140
    Orailes
    Lundi 31 Octobre 2011 à 22:46

    Mis en place depuis la rentrée et ça motive énormément mes élèves de CE1. Les cartes sont affichées au mur près de mon bureau et quand je corrige, je les tamponne directement (et quand je suis chez moi, je tiens une petite liste des cartes à tamponner).

    Ca fonctionne pour les cahiers de poésie, d'orthographe, et certains textes à copier. Quand j'annonce "champion de copie" ça les motive !!

    Merci pour toutes ces astuces. Et les tampons sont géniaux, dans l'équipe on a fait une grosse commande groupée !

    Pour les privilèges, j'en ai enlevé certains, ajouté d'autres et dès le prochain réassort, je vais en ajouter des nouveaux.

     

    Merci encore !!

    141
    nounax
    Mardi 1er Novembre 2011 à 15:41

    petit bilan : ça marche du tonnerre.

    J'ai 2 classes de CM et 2 systèmes différents : un système de carte de fidélité qui donne droit à un privilège au bout de 7 tampons (je les vois 1 j/semaine), et un système où les tampos se transforment en points pour avoir une note sur 10.

    les 2 marchent aussi bien l'un que l'autre. la qualité de la copie est énormément améliorée et le temps de correction diminué.

    les cartes sont trombonnées à chaque cahier ou feuille rendue à corriger. quand elles ne sont pas utilisées elles sont dans l'agenda. carte non trombonnée = pas de tampon

     

    c'et un peu lourd à mettre en place au début, mais une fois que le système de cartes est lancé, c'est du bnheur !

    merci!

     

     

     

     

    142
    Mardi 1er Novembre 2011 à 15:55

    Je pars en remplacement deux semaines à partir de demain : je compte leur donner un post-it que je tamponnerai. Cela me fera gagner un trombonne 

    143
    Dimanche 6 Novembre 2011 à 23:59
    M@rianne

    ça y est...demain je mets en circulation la carte champion de copie !


    J'ai modifié qques privilèges (j'ai des 3p et 4p) ... Je pense coller le billet privilège  au dos de la carte champion "réussie" !!     Je vais en plastifier une série, à utiliser lors du tirage au sort, puis à l'enfant, je donnerai une copie.... merci pour toutes tes bonnes idées qui nous stimulent.


     

    144
    Lundi 7 Novembre 2011 à 12:42

    J'ai piqué l'idée et l'utilise en classe (ce1-ce2). J'ai créé des coloriages en récompenses (format A4 recto-verso plié en 2 comme un petit livre).

    Ils sont téléchargeables sur mon site :

    http://monce1ce2.free.fr/articles.php?lng=fr&pg=85

     

    Bravo pour votre taravail.

    keric

    145
    GHélène
    Jeudi 17 Novembre 2011 à 23:59

    Bonjour,

    J'use et abuse de ce site et je tiens à féliciter Charivari pour cet énorme boulot.

    Depuis pas mal d'années que je fais du CM2, je n'avais jamais réussi à vraiment motiver mes élèves pour qu'ils me rendent un travail sans erreurs de copie.

    C'est maintenant chose faite grâce au "champion de copie". Quel plaisir de les voir s'appliquer, même sur un basique exercice de conjugaison, pour essayer d'obtenir leur tampon. et même si ça ne marche pas, ils ont au moins le sentiment d'avoir essayé.

    Moi, je fais simple, ils ont une carte, qu'ils obtiennent dès leur premier tampon (je tamponne le cahier ou la feuille et viennent avec leur carte quand ils voient le "champion" sur le cahier et je récapitule tout sur une petite carte trombonnée à mon sous-main) et une feuille avec huit privilèges. Quand une carte est pleine, ils peuvent choisir leur privilège parmi tous ceux de la carte. Une fois utilisé, il est perdu et je colle la carte et le privilège agrafé dans le cahier de liaison. 

    Je pratique le champion de copie pour presque tout, leçons d'histoire, de sciences, exercices de français un peu long (au moins dix phrases), poésie, ... même en évaluation, s'il y a un texte à recopier, je tamponne ... ils sont HYPER motivés

     

    146
    GHélène
    Dimanche 20 Novembre 2011 à 15:39

    Du coup, j'ai relu une bonne partie de la discussion et je vais donner mes trucs à moi.

    Pour mes CM2, la carte "privilèges" est à eux. Ils les utilisent quand ils le souhaitent et choisissent celui qu'ils veulent sur la carte. Une élève a déjà deux cartes "champion de copie" pleines mais n'a pas utilisé ses privilèges, c'est son droit finalement. Elle le fera (ou pas) quand elle le jugera utile.

    J'ai laissé huit tampons, moi, je trouve que c'est une bonne moyenne : en deux mois et demi, une élève a deux cartes, une élève a une carte et les autres ont entre zéro et sept tampons ... le privilège doit rester rare malgré tout.

    Et je m'en suis tenue à 0 faute même si c'est vrai, parfois, pour un "s" oublié ... ça m'ennuie un peu pour l'élève mais il y a plein d'autres occasions de se rattraper (allez, parfois, je l'avoue, je triche, il m'est arrivé par exemple, pour un élève qui fait d'ordinaire beaucoup d'erreurs, de lui donner son tampon alors qu'il avait seulement oublié un accent sur un long texte, je l'ai rajouté discrètement en bleu ).

    Et je ne pénalise absolument pas l'écriture, je m'en tiens uniquement aux erreurs de copie. Parce que sans cela, certains élèves n'auraient jamais de tampon  . Déjà que là, sur 22 élèves, certains n'en n'ont toujours pas un (mais ça touche trois élèves je crois, tous les autres ont au moins obtenu un tampon).

    Et la qualité de copie s'est vraiment améliorée, le temps de copie aussi, et mes corrections vraiment facilitées. Du coup, je fais l'effort de relire les leçons de sciences ou d'histoire, chose que je ne faisais pas avant.

     

    147
    hobbes
    Dimanche 27 Novembre 2011 à 19:34

    Super idée!

    Je l'ai un peu détournée et ça marche très bien.

    Je mets un tampon smile à chaque fois qu'ils ont parfaitement copié et au bout de cinq fois, ils obtiennent leur permis de stylo,càd le droit d'écrire au stylo (niveau CE1, j'aime bien démarrer l'année au crayon). A eux de conserver leur permis de stylo qui peut leur être retiré puis regagné. Pour l'instant ceux qui ont obtenu leur permis continue d'être attentif à leur écriture et orthographe et je continue de leur mettre des smile dès que possible. Les autres font des gros efforts pour obtenir leur 5 smile.

    Dans le même ordre d'idée, j'ai mis en place un permis de cahier de textes grâce auquel les élèves n 'ont plus besoin de me faire vérifier leur cahier de textes.

    Merci charivari.

     

    148
    Dimanche 27 Novembre 2011 à 19:40

    Hobbes, ce sont des bonnes idées !

    GHélène, je ne sais pas pour toi, mais j'ai constaté que, même si je ne gtiens compte que de la copiue et pas de l'écriture, la carte de champion de copie les rend quand même plus soigneux sur leur écriture. En fait, il s'appliquent, et c'est un tout. Ils s'appliquent pour tout, la copie et l'écriture. C'est un effet de bord positif du système....

    149
    GHélène
    Vendredi 9 Décembre 2011 à 22:29

    Oui, je suis d'accord, le plus souvent, l'écriture est plus soignée, pour la majorité d'entre eux, même s'il y en a deux ou trois dont l'écriture reste très difficile mais qui sont quand même capables de copier sans erreur ... je ne sanctionne donc pas du tout la qualité de l'écriture, mais souvent, elle est plus soignée (ils ont sûrement plus de facilités à se relire aussi. )

    Je trouve ça incroyable comme ça les motive et comme ils sont impatients dès que je rends les cahiers ou leçons de vérifier s'ils ont leur tampon.

    150
    nathan38i Profil de nathan38i
    Vendredi 16 Décembre 2011 à 18:04

    comment on fait pour avoir le tampon qui se met dans les cases

     

    151
    Vendredi 16 Décembre 2011 à 18:20

    On clique sur "les tampons sont ici" dans l'article, et on le commande.

    152
    sandrine7
    Jeudi 23 Février 2012 à 20:29

    Ce système est vraiment génial !!


    je voulais le mettre en place l'année dernière mais comme je repoussais sans cesse la commande des tampons, finalement ça ne s'est pas fait ! et je trouvais une quantité énorme d'erreurs de copiage !!


    Alors cette année je l'ai mis en place rapidement avec mes CM1, et c'est super !! ILS SONT FANS !!! Je possède un système d'autocollants pour "récompenser" les élèves qui se comportent bien (un autocollant si pas de souci durant la semaine et après 8 autocollants ils ont droit à un petit cadeau : crayon spécial, stabilo, post-it,...), et du coup, lorsqu'une carte de champion de copie est remplie, ils gagnent aussi  un autocollant. Ca les motive encore davantage!!


    Pour dire, l'année dernière, mes autres élèves détestaient recopier depuis le tableau et ne faisaient aucun effort et là mes élèves me demandent de recopier qqch du tableau pour tenter de gagner un champion :) Et je gagne un temps fou de correction car les erreurs sont rares :)


    Je ne peux que le recommander :-)


    et un énorme MERCI pour cette idée !!

    153
    floloq Profil de floloq
    Mercredi 29 Février 2012 à 14:57

    Dis, petite question pratique... tu gardes donc le tampon à ton bureau et les cartes de privilèges, tu distribues à la demande quand l'un a fini une carte CHAMPION DE COPIE, c'est ça ?

    Bon, je me mets au tampon l'année prochaine... car le temps que je sois livrée, en Tunisie, c'est gagné... Mais j'ai un "pionçonneur" qui devrait faire l'affaire pour le moment.

    Merci en tout cas !!!!! Certains CM2 seront heureux de voir leur application récompensée en plus de mes petits mots de félicitations... et les autres vont peut-être s'y mettre plus rapidement !!!

    154
    nounax
    Mercredi 29 Février 2012 à 15:06

    depuis longtemps je cherchais une "récompense" sympa car les exemples de privilèges ne me bottaient pas trop mpour ma classe que je ne vois qu'1 fois par semaine. j'ai trouvé en me promenant à Paris ce week end : j'ai acheté une enveloppe de 100 timbres de collection sur les animaux à 3 euros l'enveloppe sur un marché ... et je sais que ça va faire des heureux !

    155
    milie028 Profil de milie028
    Vendredi 2 Mars 2012 à 08:40

    C'est adopté ! Très bonne idée, merci !

    156
    Mercredi 7 Mars 2012 à 18:23

    Pas bête, le coup des timbres !

    157
    Annetilda
    Mercredi 14 Mars 2012 à 13:46

    Bonjour,

    merci pour ton site, ton partage, tes idées géniales! J'ai repris (entre autres...)ton idée de"champions de copie" et adopté le "barème" suivant: chaque trace écrite correcte rapporte une image; 5 images rapportent un privilège; presques tous les privilèges ont été proposé par les élèves...le plus drôle: j'ai été inspectée hier....l'ien m'a demandé d'expliquer comment les privilèges avaient été décidés car elle trouvait étrange que "assister la maîtresse à servir le café" soit un privilège!

    158
    Mercredi 14 Mars 2012 à 14:07

    C'est une super idée de privilège. Tu en as d'autres ?

    Sinon, qu'a dit ton IEN ?

    159
    Annetilda
    Mercredi 14 Mars 2012 à 14:29

    voici les propositions de mes loulous (CM1/CM2)

    "réciter devant la maitresse une poésie travaillée avec le maitre" (je suis à 80%), "écrire la date au tableau pendant une semaine","être dispensé de service", "refaire un service qu'on a déjà fait", "être interrogé en priorité pendant une journée", "changer de place pendant une journée", "lire un livre à une autre classe (et dire que c'est une action de notre projet d'école!), "gagner un point sur la note de classeur", "passer une partie de la récréation dans la cour des maternelles" (ils aiment bien jouer avec les petits...les CM lisent une histoire chaque semaine aux PS/MS...et les MS viennent depuis quelques semaines...nous lire un livre! les grands sont bluffés!)

    l'IEN a trouvé que j'étais une enseignante "bienveillante" qui exerce avec une autorité discrète, et avec humour!OUF!Dommage quelle ne soit pas venue le matin: j'ai aussi repris les billets du jour!

    160
    floloq Profil de floloq
    Mercredi 14 Mars 2012 à 15:04

    Excellentes ces dernières idées de privilèges !!! Il faut que je prenne le temps de leur en faire écrire et choisir ;-)
    Merci  

    161
    Mercredi 14 Mars 2012 à 17:25

    Super, je note moi aussi !

    162
    Dimanche 18 Mars 2012 à 15:57

    Super plein d'idées nouvelles...bon ayant commandé récemment les tampons, je commence à motiver les élèves avec le champion...Ils le "lorgnaient" depuis un moment celui-là perdu entre le excellent et bon travail entre autres.... Au passage le "bon travail " est super pratique car on peut ajouter un T devant comme ça si ce n'est pas excellent cela peut être Très bien quand même...Bref, ils lorgnaient ce champion...Depuis la reprise la copie étant plus que catastrophique, je le smotive en leur disant que chaque exercice à recopier tu tableau ou du livre donne lieu à un champion de copie....reste à leur expliquer la suite grâce à vos ideés, à tes coloriages et ta fiche....MERCI  

    (question informatique: comment fais-tu pour que le nom du fichier que l'on télécharge soit de suite le bon et non une succession de chiffres ...???)

    163
    thouty
    Jeudi 22 Mars 2012 à 21:53

    Bonsoir

    Pour les radins comme moi, on peut fabriquer ses tampons avec des gommes, je n'y avais pas pensé (je n'ai pas testé par contre) : http://www.bluemarguerite.com/Public.User.ProtoView.cuke?Crea.ID=6322

    164
    Petipythie
    Vendredi 27 Avril 2012 à 15:14

    Un grand merci pour cette super idée....et pour ton site également, une vraie mine d'or.

    165
    titemom Profil de titemom
    Dimanche 27 Mai 2012 à 14:24

    Un grand succès chez mes CP qui demandent à chaque moment de copie "Ca compte pour être champion???". Je n'ai pas encore les tampons donc je signe les cases. Ecriture, soin et attention en net progrès. Merci.

    166
    Catou34
    Lundi 28 Mai 2012 à 10:19

    Petit retour de ma classe de CM1, oui ça marche !! MERCI pour toutes tes bonnes idées !

    167
    Catou34
    Lundi 28 Mai 2012 à 10:31

    J'oubliais...pour ceux qui aimeraient avoir des tampons personnalisés on peut aussi profiter des promos de VistaPrint, j'ai eu pour 5 euros le tampon "Champion de copie" + 250 cartes de visite que j'ai en fait rédigé en billets de félicitations...Euh, promis je n'ai pas d'actions chez eux

    168
    Quicky
    Mardi 10 Juillet 2012 à 23:59

    Je viens de découvrir les tampons et je trouve l'idée super. J'ai hâte de les commander et de les utiliser à la rentrée prochaine! Merci beaucoup pour les idées géniales. J'ai utilisé les billets cette année et cela a très bien fonctionné. Bonnes vacances! 

    169
    NMC
    Mercredi 18 Juillet 2012 à 15:05

    Je trouvais l'idée super et au vu des commentaires, j'ai essayé cette année avec mes CM2. Mais, je vais mettre un petit bémol car ça n'a pas vraiment marché...
    Explication : les élèves qui sont "dans le scolaire" ont accroché tout de suite et fait des efforts toute l'année. Les autres (la majorité malheureusement) ont été motivés au début (devant l'idée un peu rigolotte et le sentiment que, finalement ce n'était pas si difficile que ça) ; mais, en s'apercevant petit à petit qu'ils ne recevaient pas (ou très peu) de tampons, ils ont été découragés et ont très vite boudé haut et fort ce système, en allant même jusqu'à traiter de faillots ou de balances (sic) ceux qui récoltaient des tampons !

    Voilà pour mon expérience, je suis ouverte à tous commentaires et autres idées...

    170
    Mercredi 18 Juillet 2012 à 17:17

    AH zut. Peut-être qu'il aurait fallu mettre l'objectif sur des textes plus courts ? C'est le genre de truc qui peut foirer une année à cause d'un groupe de pénibles qui font capoter le dispositif, mais fonctionner ensuite une autre année..

    171
    Elsile Profil de Elsile
    Samedi 21 Juillet 2012 à 22:05

    L'année prochaine sera la 3ème année où j'utiliserai ce dispositif merveilleux ! Je n'avais même pas pris le temps de te remercier Honte sur moi !

    J'ai juste changé quelques privilèges pour les adapter à ma classe (jouer de son instrument de musique en classe...). Par contre, je les laisse choisir leur privilège et dès le début de l'année je préviens que je peux refuser un changement de place, choisir le jour d'intervention... Si je refuse quelque chose, l'élève ne perd pas son privilège mais en choisit un autre. Pour l'instant, tout se passe au mieux et j'ai constaté de réelles améliorations surtout au niveau de la relecture qui passait vraiment à la trappe la plupart du temps !

    Donc un énoooOOoorme merci pour cette idée géniale qui a agrémenté ma classe depuis déjà un moment et qui fonctionne super bien !

    Bonnes vacances bien méritées !

     

    172
    Samedi 21 Juillet 2012 à 22:19

    Aaaah, je n'avais pas eu cette idée : tu fais une liste de privilèges, et les élèves choisissent celui qu'ils veulent ? Dis, quels sont les privilèges les plus demandés ?

    173
    Elsile Profil de Elsile
    Samedi 21 Juillet 2012 à 22:59

    Oui, je fais les petits papiers comme toi mais ils sont classés et plastifiés. Ils choisissent en échange de leur carte de champion de copie et ils l'utilisent quand ils le souhaitent, avec mon accord. Je trouve cela plus motivant pour eux de pouvoir choisir. Parce que tomber sur "jouer de son instrument de musique" quand on n'en joue pas ou "changer de place" alors qu'on aime sa place... Je fonctionne aussi par nombre de bons, ils sont obligés d'être solidaires pour atteindre un but quand il faut plusieurs bons.

     

    Donc parmi les plus demandés dans ma liste :

    - Jouer une partie de balle au prisonnier avec la maitresse (je suis dans l'équipe de ceux qui ont réuni les bons) 6 bons

    - Dessiner au tableau pendant la récréation (surtout les filles) 2 bons

    - Faire partager une musique ou une chanson à la classe

    - Montrer une danse à la classe (aussi les filles)

    - Jouer de son instrument de musique (du coup j'ai eu droit à un concert de guitares électriques à la fin de l'année c'était top!)

    - Faire écrire ses devoirs par la maitresse (ça c'est plutôt les garçons)

    - Faire un goûter en classe (toujours le vendredi de 16h à 16h30) 6 bons

    - Mener l'échauffement de sport

    Voilà !

    174
    Elsile Profil de Elsile
    Samedi 21 Juillet 2012 à 23:01

    J'ai oublié de dire que j'avais fait une affiche avec des petits dessins pour présenter les privilèges et les conditions, je pourrai te la transmettre si tu veux. Je ne l'ai pas mise sur mon blog parce que ça c'est made in Charivari ! Donc je préfère te la donner à toi et que tu la mette sur cet article !

    175
    Samedi 21 Juillet 2012 à 23:02

    Ouah, j'adore. J'avais un problème notamment avec "je raconte une histoire drôle à la classe", et "supprimer une punition" qui finalement ne plaisaient pas trop à al plupart des élèves, soient timides, soit jamais punis. je vais faire comme toi !

    176
    Samedi 21 Juillet 2012 à 23:03

    ah oui, je veux bien l'affiche, merciiii !!

    177
    Samedi 21 Juillet 2012 à 23:35
    M@rianne

    J'ai également laissé le choix du privilège.

    Voici les préférés  :

    faire écrire les leçons (dans l'agenda) par la maîtresse a eu bcp de succès - faire un dessin au TN - être chef de la boîte mémoire (=jeu-concours que nous faisions 2 fois par semaine....)-se faire vouvoyer une journée --- être l'assistant(e) de la maîtresse (ce dernier me plaisait bien...très sympa.. chouette collaboration !)

    Cette prochaine année, je vais demander aux enfants des suggestions...(je vous tiendrai au courant de leurs bonnes idées !)

    Bonne suite à tous.

    178
    Samedi 21 Juillet 2012 à 23:47

    dis c'est quoi la boite mémoire ?

    179
    Dimanche 22 Juillet 2012 à 00:06
    M@rianne

    Un échange avec une classe enfantine d'une autre région du canton.

    A chacun son DEFI :
    Les Barboud'choux(enfantines) réussiront-ils à s'approcher des P'tits Malins ?
    Les P'tits Malins(nous, 9-10 ans) conserveront-ils leur avance ?

    Marche à suivre :

    Jeu collectif.
    De mémoire, citer tous les objets déposés dans la boîte.
    (attention les P'tits Malins soyez précis :
    (attache parisienne argentée - dé à 6 faces, ...)
    >
    Réussi !! : on ajoute un objet. (max 4 par semaine)
    Râté : on referme la boîte :-(

    Sur notre site, sous le titre DEFI (en vert) des images..nous sommes arrivés à 90 objets.

    http://epsgran.educanet2.ch/ptitsmalins9

    Les enfants adoraient...  cela prenait bcp de temps !! Mais pas du tps perdu !!

    Chaque enfant formulait :

    - Je suis sûr(e) ....

    ou .. je demande à la classe .... et seulement ensuite je suis sûr(e)...

    Une fois la formule démarrée... on ne pouvait plus revenir en arrière !

    Avec ce type d'exercice, il faut apprendre à écouter...à formuler....à collaborer...

    Très très sympa.

    Mais je ne vais pas remettre sur pied à la rentrée, car j'aurai les mêmes élèves.... la mémoire mélangerait les boîtes !!! hihihi !

    je vais discuter avec ma collègue, j'ai une p'tite idée.. on verra... je vous donnerai des infos sur la suite de notre échange.

    bye bye !

     

    180
    GHélène
    Mercredi 29 Août 2012 à 22:27

    Chez moi, ils ont une planche de privilèges et les utilisent selon leur bon vouloir.

    Les privilèges préférés ici sont :

    - changer de place (le must du must), je m'accorde quand même le droit de refuser ou de rechanger après deux jours si l'association est trop bruyante.

    - faire écrire ses devoirs par la maîtresse

    - être le secrétaire au tableau sur la journée

    - rester en classe pendant une récréation

    - être à nouveau élève de service

     

    181
    sarawi
    Lundi 3 Septembre 2012 à 21:42

    bonjour,

    je trouve votre idée de champion de copie très originale et très efficace pour moi qui suis en zep! par contre je n'arrive pas à télécharger la fiche des privilèges. pouvez vous me l'envoyer? bonne rentrée!

    182
    Lundi 24 Septembre 2012 à 19:21

    Pas pédagogique?.......

    Il n'y a vraiment qu'en france que les trucs, les plus pédagogiques sont considérés comme ne l'étant pas!!! 

    Bravo pour vos initiatives, si dans l'école de mes enfants, les enseignants faisaient preuvent d'un peu moins de pédagogie ce serait fantastique!!.... 

    Pour moi ce qui est pédagogique, c'est ce qui fonctionne! et visiblement, c'est le cas!

    183
    Essonne
    Mardi 25 Septembre 2012 à 22:55

    Bonjour !

    J'adore ce système : adopté par mes CE1 l'an dernier et apprécié par mes CM1 cette année.

    J'ai réutilisé le principe pour le rangement des cases (je ne supporte pas que ça déborde, qu'on ne respecte pas le matériel ou encore qu'on "range" dans sa case sans prendre le temps de mettre le doc au bon endroit...). J'ai simplement remplacé le "champion de copie" en "champion de rangement". Je fais des "inspections" de cases surprises, ainsi, ils essayent de ranger leur case souvent. Et là, ils sont tous à égalité : ranger est à la portée de tous !

    Je garde les cartes avec moi pour ne pas chercher où les élèves les ont rangées. Une fois "l'inspection" passée, les cartes restent sur les tables le temps que les élèves les découvrent et ils me les rendent par la suite.

    Bref, merci pour toutes tes idées ! C'est un bonheur de découvrir de nouvelles astuces chaque semaine. Ca inspire !

    Bonne continuation et vive toi !

    184
    Dimanche 4 Novembre 2012 à 21:36

    Savannah vient d'écrire : "Franchement, tes idées sont drôles, ludiques tout en faisant comprendre aux élèves qu'il faut s'améliorer. Cette idée de champion de copie, c'est génial. A chaque fois que j'y pense, ça me fait trop marrer !"

    185
    letmetalk
    Jeudi 8 Novembre 2012 à 23:23

    petit retour sur expérience.... classe de CE1/CE2

    La carte de 8 cases est présentée au moins 1 fois par jour (lorsque les leçons ET le mot du jour ont été recopiés)  + lors de la copie de résumés (découverte du monde, géographie, histoire, sciences) + lors de certains exercices du cahier du jour nécessitant pas mal de copie.

    Donc dès mi-septembre (8 jours d'école seulemenT!) un de mes élèves avait complété sa carte. Un peu de déception lorsqu'il a pioché le bon "jeu de société" car cela nécessitait 4 bons! Mais très motivé, il a complété sa nouvelle carte (10 cases) début octobre et a été très satisfait de son privilège. J'ai 12 élèves et le plus lent a fini de compléter sa carte à la fin de la 1ère semaine d'octobre.

    Nous fêtons les anniversaires du mois ce qui permet d'avoir un privilège gratuit!

    J'ai aussi un classeur contenant des fiches de graphisme, cache-cache, numération... issues des blasons d'autonomie d'Orphéecole. Ce qui ajoute un nombre considérable de privilèges!

    Le privilège préféré: le vouvoiement par la maitresse et les camarades!

     

    mille mercis pour ce site et toutes ces idées!!!

    Laëtitia 14

    186
    Lundi 10 Décembre 2012 à 19:39

    tu ve bien baisser acec moi stp

    187
    Lundi 10 Décembre 2012 à 20:25

    lolokjhf : quand on écrit deux s, entre deux voyelles, cela fait le son SS, comme dans serpent. 

    188
    Elsile Profil de Elsile
    Mardi 11 Décembre 2012 à 00:11

    Rho Charivari, il te demandait de bien vouloir baisser les stores comme tu as l'esprit mal placé !!!

    189
    tolmin Profil de tolmin
    Mercredi 9 Janvier 2013 à 21:40

    Et un nouveau bravo pour cette belle idée. Cela fonctionne vraiment très bien y compris avec mes CP, pour l'écriture des devoirs pour l'instant. Chaque carte remplie donne droit à des privilèges : les plus choisis sont : rester dans la classe à la récré et desiner au tableau, changer de place durant une journée et surtout faire écrire les devoirs par la maîtresse!!!!

    Maintenant qu'ils écrivent sans faute, il me reste le gros problème du rang silencieux et bien rangé...Je me demande donc si je ne vais pas instaurer une nouvelle carte du même genre : champion de rang, mais une carte attribuée à la classe entière et avec un privilège à gagner pour la classe entière. Reste à trouver des idées de privilèges pour une classe entière...

    190
    Mercredi 9 Janvier 2013 à 21:49

    C'est une bonne idée ça !

    J'en ai, des idées de privilèges classe entière :

    - 5 minutes de récré en +

    - jouer à un jeu de ballon avec la maitresse (la maitresse joue)

    - organiser un gouter / un petit déj / un concours de chapeau / un concours de déguisement

    - faire un jeu en classe (je fais un jeu des poules)

    191
    tolmin Profil de tolmin
    Jeudi 10 Janvier 2013 à 20:46

    Chouettes tes idées!!! Je pensais aussi  lire une grande histoire du choix de la classe, changer de place pour une journée entière (oh le bazar!!! Là il faut plus d'une carte pleine..;), faire une heure de jeux de sociétés... Je vais essayer ce WE de préparer la carte de champion et l'affichage privilèges, et je t'envoie cela. Si d'autres ont des idées... je suis preneuse..

    192
    Sylv44
    Dimanche 20 Janvier 2013 à 13:20

    Bonjour,

    merci pour ces idées. Je trouve les champions de copie super ! Je les ai mis en place depuis le début de l'année.

    Au début : 8 tampons pour avoir un privilège... Mais pour motiver plus les élèves j'ai  réduit à 4 tampons.

    Hélas, pas beaucoup de progrès, mes élèves ne sont pas motivés plus que cela. Sauf ceux qui auraient tout de même fait des efforts pour cela...

    Pour le rang, je vais peut être essayer.

    Mes élèves tirent au sort leur privilège, peut être qu'en les faisant choisir, cela aurait plus d'impact.

    J'espère les motiver, car pas vraiment scolaires....

    Sylv44

    193
    tolmin Profil de tolmin
    Dimanche 20 Janvier 2013 à 18:14

    La carte de champion de rang est prête. Veux-tu que je te l'envoie? Comment puis-je faire?

    194
    Dimanche 20 Janvier 2013 à 19:26

    Hello ! Tu peux me l'en,voyer par mail (cf menu contact en haut) 

    195
    yju
    Jeudi 28 Mars 2013 à 12:09

    j'ai a l'ecole j'ai tous le temps champion et j'ai des prévilé 

     

    196
    cbogve
    Vendredi 26 Avril 2013 à 14:36

    bonjour,

    merci pour tout ce travail et ce partage.

    J'ai lu qu'il y a une carte de champion de rang qui existe. Est-elle en ligne stp ?

    197
    Clay
    Lundi 29 Avril 2013 à 18:36

    Cc, un grand merci pour ce que vous faites ! Je viens témoigner pour dire que j'ai lancer la carte champion de copie dans ma classe de CM (avec le super Tampon "Champion") et l'effet a été immédiat : beaucoup plus de soin, de relectures car le challenge était là ! Et ça continue ! Alors merci pour cette formidable idée :)

     
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    198
    vendecole Profil de vendecole
    Jeudi 6 Juin 2013 à 14:11

    J'utilise la carte champion pour les copies et les dictées de mots depuis plus d'un an. Les CP et CE1 y collent des stickers (à l'anglaise !) et une carte pleine = une image bon point.

    Ca fonctionne très bien et chacun s'applique.

    J'ai des problèmes avec la présentation des cahiers du jour de CE1. En CP, ils s'appliquent encore à bien écrire et souligner, mais arrivés au 3ème trimestre de CE1, ça devient très approximatif pour certains.

    Je trouve l'idée des privilèges bien sympa et je vais voir comment mettre ça en place pour la présentation des cahiers.

    199
    ccadena
    Mercredi 10 Juillet 2013 à 15:31

    Bonjour Charivari,

    Cela fait quelques temps déjà que je parcours ton blog et que je prends note de tes excellentes idées  pour la gestion de classe. Une petite question : tous ces dispositifs que tu as trouvés ne sont-ils pas trop lourds à gérer au quotidien? Cela n'est-il pas trop chronophage? En effet, je suis très intéressée par mettre en place tes astuces avec mes CE2 à la rentrée mais j'ai peur d'être débordée par toute cette gestion et de ne pas m'y tenir au final...

    200
    Mercredi 10 Juillet 2013 à 21:43

    Tu as bien raison ! Je ne sais pas de quels dispositifs tu parles mais la crainte de l'usine à gaz me hante souvent aussi. C'est pour cela par exemple que je n'ai jamais lancé les ceintures de comportement.

    Je te conseille de mettre un place un "truc", et quand ça roule, d'en introduire un autre.

    201
    clairounette04
    Vendredi 12 Juillet 2013 à 10:34

    Coucou!!

    Après avoir testé cette carte champion de copie, je confirme que mes élèves aussi sont fans!!! Malheureusement, certains élèves ont baissé les bras très vite car ils avaient des gros problèmes de copie, j'avais donc une grande disparité entre certains qui avaient 3 cartes champions de copie et d'autres qui luttaient pour avoir leur premier tampon (même en étant gentille!!)

    Pour l'année qui arrive, je compte la modifier un petit peu en élargissant les possibilités d'avoir des tampons : un exercice tout juste par exemple, une réponse à une question difficile... J'espère motiver les réfractaires à la copie!!

    202
    Vendredi 12 Juillet 2013 à 11:29

    Oui, moi aussi j'ai élargi le "tamponnage", comme toi.

    203
    Houta
    Vendredi 26 Juillet 2013 à 23:12

    Bonsoir,

    merci encore pour toutes tes idées! C'est une super idée cette ptite carte de champion de copie car même avec des CM2 ils copiaient n'importe comment donc avec mes CM1 à la rentrée je pense utiliser ce système! Par contre j'aurais aimé avoir la carte sans le 1er tampon aussi mais j'ai l'ancienne version du pack microsoft (97-03) du coup je ne peux pas ouvrir ton document, est ce que je peux te demander de l'avoir sous l'ancienne version si cela te dérange pas...

    Merci beaucoup! Bonne continuation :)

    204
    Dimanche 18 Août 2013 à 18:35

    Super ! Je pense que je vais rajouter champion pour prendre la correction peut être que ça marchera aussi ??

    205
    vendecole Profil de vendecole
    Dimanche 18 Août 2013 à 19:39

    ça y est, je m'y suis collée !

    J'ai adapté les cartes champion de copie en cartes privilèges pour récompenser les belles présentations du cahier du jour.

    J'ai repris les privilèges proposés ou je les ai modifiés, j'en ai aussi inventé d'autres qui conviendront  mieux à ma classe.

    Je les ai mis dans mon article sur l'écriture en CE2.

    Encore merci à toi Charivari !

    206
    stephà l'école
    Mercredi 4 Septembre 2013 à 15:12

    Merci encore CHARIVARI

    J'utilise ta carte de champion de copie depuis 3 ans avec mes ce2-cm1 avec un grand succès : mes élèves sont toujours très motivés et le résultat est bluffant.

    Cette année j'ai des cm2, je pensais donc qu'ils seraient peut-être grands pour ce dispositif alors je l'ai soumis au vote. Résultat : c'est reparti pour une année de champions de copie !

    encore merci

    207
    nadege11
    Dimanche 8 Septembre 2013 à 20:15

    J'essaie dès demain, la première semaine a été rude pour l'orthographe dans ma classe de CE1-CE2 alors c'est parti je teste...

    208
    cilout
    Mercredi 4 Décembre 2013 à 23:18

    bon tout d'abord j'aime beaucoup ce site mais là je suis un peu ...

    comment dire, chagriner à l'idée de récompenser les belles écritures, les bureaux bien rangés... quand certain ou certaine ne peuvent pas le faire. Car non ce n'est pas à la portée de tous de savoir copier un mot sans faute quoi que l'on en dise ou si certain le peuvent n'oubliez pas à quel prix , quel effort a été fourni pour arriver à ce résultat.

    Oui je parle des dysgraphiques, des dysorthographiques, des dyspraxiques qui sont bien mal menés lorsqu 'arrive ce genre de récompense qu'ils aimeraient tant avoir comme les autres, sans se sentir nul, parce que mis en difficultés, et dans le stress de l'échec, que bien sure par fierté ils ne montrerons pas.

    209
    Jeudi 5 Décembre 2013 à 13:14

    C'est sûr qu'il faut parfois adapter un peu l'objectif. Tous les ans il y a quelques élèves qui savent que leur objectif, pour avoir un tampon, c'est de copier les 5 premiers mots sans erreur, par exemple (puis les 8, puis les 10...).

    210
    shadokine
    Mardi 29 Juillet 2014 à 10:40

    jour, et d'abord merci pour tout ton travail dont je m'inspire beaucoup. 

    Personnellement je leur donne comme récompense des bricolages que j'imprime en A5 sur du bristol. Je les trouve sur le site de krokotak

     La pédagogie de la récompense vaut bien mieux que la pédagogie de la punition. Le circuit de la réussite valorise l'enfant, le motive et le réconcilie avec les apprentissages. L'être humain est 1000 fois plus réceptif aux compliments qu'aux réprimandes : on est toujours d'accord avec ceux qui nous disent du bien, alors qu'on rejette avec mauvaise foi les reproches... C'est ainsi. Alors pas de culpabilité à leur donner des petits "cadeaux" et à les féliciter  ! C'est tellement plus agréable comme ambiance de classe que de passer son temps à râler.

    bonnes vacances

    211
    Mardi 29 Juillet 2014 à 11:00

    Merci, je vais essayer à la rentrée prochaine!

    212
    Axellana
    Mardi 29 Juillet 2014 à 11:49
    Axellana

    Génial ce marque-page , ça va être bien plus pratique!!

    L'an dernier j'ai lancé les cartes champion de copie et champion de tables et c'est vrai que la copie s'en trouve grandement amélioré. Pour les tables, 40 produits en moins de 5 min, un tampon si tout est bon, un autre si on a été le plus rapide à avoir eu tout bon (j'indique le chrono sur la feuille) .

    Quand une carte est remplie, je l'échange contre un joker qui permet d'avoir des privilèges.

    213
    Mardi 29 Juillet 2014 à 13:16

    Chez moi c'est 100 calculs en moins de 5 minutes (c'est ce que je faisais en CM1). La plus rapide en faisait 200 !

    214
    fab-
    Mercredi 30 Juillet 2014 à 09:27
    Bonjour
    Merci pour ces excellentes idées.
    J'ai 2 questions :
    - N'est-ce pas trop long après chaque copie de vérifier tous les cahiers pour donner les tampons? Que font ceux qui ont fini pendant ce temps?
    - Comment fais-tu avec les différences de rapidité? , l'an dernier j'avais un élève multi dys qui mettait bien 30 minutes pour écrire 3 lignes...Donnes-tu un temps limite pour finir la copie?
    Merci pour tes réponses! (et ton super site!)
    215
    Axellana
    Mercredi 30 Juillet 2014 à 11:31
    Axellana

    C'est pour des CE2 moi et je ne faisais que tables de multiplication ( début d'année 20  tables d'addition en moins de 2 min) ;-) les plus rapides faisaient 1'30 mais pour certains ils ne sont jamais arrivés à terminer avant les 5 min. Zétaient super forts tes CM1!

     

    216
    Mercredi 30 Juillet 2014 à 19:23

    Fab, je leur demandais parfois de glisser leur carte de champion en fond de classe pour corriger la copie en différé. de toutes façons, il faut bien corriger ce qui est copié à un moment ou à un autre.

    217
    Mercredi 30 Juillet 2014 à 19:25

    Le tampon les motive à aller vite. Au CM, je leur disais "je ne mets pas de tampon si vous n'avez pas terminé avant "telle heure".

    En revanche, tu peux très bien personnaliser les objectifs. Pour mes dys, je commence par demander 3 mots successifs bien copiés, pour avoir un tampon, puis 4, puis 5... Les autres élèves ne savent pas que Gudule et Barnabé n'ont pas la même "règle" que les autres.

      • Jubrice
        Mercredi 30 Septembre 2015 à 18:16

        Ooooooh! pourquoi j'ai pas pensé à ça! un tampon si le travail est terminé dans les temps!!!  En ce moment j'ai quelques irréductibles concernant la copie (27 erreurs qu'en même), les autres CM1 commencent doucement à s'y mettre; alors un tampon pour un travail terminé dans les temps (et correctement fait!) je vais arriver à embarquer quelques élèves!

        Effectivement pour mes dys, ce serait une bonne idée le nombre de mots (je fais 5 phrases)ça serait plus motivant pour eux.

        merci!

    218
    Vendredi 1er Août 2014 à 08:58

    JE  prends la carte, et celles des privilèges, j'ai déjà le tampon champion: c'est parfait , merci chari happy

    219
    celine
    Vendredi 1er Août 2014 à 14:55

    Moi, je ne l'utilise pas toujours de la meme façon pour tous les eleves: plutot en valorisant un effort
    sinon, coté pratique, je tamponne par ligne de 5 sur la derniere page du cahier du jour comme ça, c'est tjs facile d'acces...

    220
    Vendredi 1er Août 2014 à 16:04

    Bonne idée :D 

    tu dates ?

    221
    Samedi 2 Août 2014 à 23:59

    Je suis toute nouvelle PES à la prochaine rentrée et ton site m'est d'une aide précieuse...Je suis tellement stressée par cette rentrée que toutes tes bonnes idées sont les bienvenues ;)

    Juste une petite question, j'aurai des CM1 à la rentrée, penses-tu que le marque -page champion puisse leur correspondre ?

    Merci beaucoup

    222
    Dimanche 3 Août 2014 à 00:22

    Oui bien sur, sans pb.

    223
    Mercredi 6 Août 2014 à 19:30

    Merci Charivari. Je vais adopter ton système pour l'année prochaine car j'en ai assez de toutes ces fautes de copie... Et l'an prochain avec 30 élèves (au lieu de 23 cette année), j'espère bien que cela va porter ses fruits. Rien ne m'agace davantage que corriger des cahiers avec des fautes de copie!!! Quelle perte de temps (et de patience!!!!)!

    224
    Jeudi 7 Août 2014 à 18:45

    Et voilà, j'ai craqué! 128 euros de commande: des crayons Happy birthday et des tampons, des tampons et encore des tampons avec 3 boîtes!!! Est-ce que la coopérative Charivari en prend la moitié en charge?... Le quart?...

    225
    Jeudi 7 Août 2014 à 21:50
    226
    Alma
    Dimanche 10 Août 2014 à 00:31

    La raison  m'empêche de valider ma commande de tampons .. sinon je rejoindrais le camp de PurpleRain31 et ses 128 euros , il est bien tard et je m' connais !!


    ça t'embêterait magic Charivari de faire une carte Championne, please ? histoire que les filles ne se transforment pas en gars quand elles réussissent ! Merci Charivari !


     

    227
    Dimanche 17 Août 2014 à 14:02

    J'ai reçu ma commande hier (18 tampons)! Je suis ravie: elle est complète et conforme à mes choix concernant les lots de 6 tampons à choisir...

     

    Elle est venue par avion et est arrivée donc le 16 août soit 9 jours après ma commande.

    J'espère que cela plaira à mes futurs élèves autant qu'à moi mais il n'y a pas de raison car j'utilisais déjà des tampons que j'avais fait faire sur Vistaprint et ils aimaient déjà bien qu'ils soient moins jolis (sans dessin).

     

    J'ai aussi reçu les crayons que je compte leur offrir pour leur anniversaire. 

     

    PS: Charivari.... La participation financière de la "Charicoopé" ne m'est toujours pas parvenue... arf Euh... Tu penses que je vais la recevoir quand? oops 

    228
    Dimanche 17 Août 2014 à 14:46
    229
    Dimanche 17 Août 2014 à 15:05
    230
    Julie
    Dimanche 7 Septembre 2014 à 19:09

    Coucou, grande fan de ton blog, je profite de ce dimanche soir pour te laisser un message et te remercier. Merci merci merci pour tout ce travail!!! yes


    Et je te soumets aussi mon idée : je fonctionne avec tes champions de copie en CE1 ou CE2 depuis 3 ans, sauf que, petite variante, ceux-ci remplacent nos bons vieux bons points. Je m'explique. Les bons points, ce n'est pas très pédagogique. Tu me diras, les champions de copie non plus, sauf que comme tu l'as parfaitement dit dans ton texte, copier, difficile de donner envie. Apprendre et donner envie d'apprendre pour le plaisir d'apprendre, c'est un peu notre boulot. Et récompenser un élève pour une bonne réponse, cela perd de son sens. Bref, là je m'égare. Revenons aux champions de copie.


    Une fois la carte validée avec tous les tampons, je donne une image, et au bout de trois images, une grande et belle image (celles que l'on commande en début d'année avec nos fournitures). Ca donne vraiment de la valeur au travail de copiste.


    Je ne sais pas ce que tu en pense, mais moi, ça marche du tonnerre, que ce soit en ZEP ou dans les milieux favorisés!


    A bientôt!


     


    Julie


     

    231
    Oméline
    Mardi 16 Septembre 2014 à 19:41

    Merci beaucoup pour ces superbes marque-pages champion de copie!!

    Je les utilise depuis la rentrée et mes élèves sont ravis.

    Ils appellent ça la carte à pizza...^^

    J'en profite pour te féliciter pour l'ensemble de tes bonnes idées!!!!cool

    232
    Mardi 16 Septembre 2014 à 20:02

    Bonjour à tous,

     

    petite question concernant le marque-page champion de copie que j'utilise aussi avec des Cm1...pour le moment toujours pas de champions, ce n'est pas facile en ce début d'année d'avoir un cahier sans erreurs :s

    Vous servez-vous de ce marque page pour valider la compétence " copier sans erreur un texte..." dans le livret de compétences à la fin de la période ou bien faites vous une évaluation complémentaire ?

    Si c'est le cas le marque page servirait juste d'aide à la motivation c'est bien cela ?

     

    merci beaucoup,

    Céline

    233
    Mardi 16 Septembre 2014 à 21:53

    C'est le genre de choses pour lesquelles je ne fais jamais d'évals complémentaires. Je trouve qu'il y a assez de copie dans une journée de CM pour avoir toute la matière pour évaluer cela.

    234
    Mercredi 17 Septembre 2014 à 07:00

    ok, merci beaucoup ...

    Céline

    235
    Clochette
    Mercredi 25 Février 2015 à 23:27

    Bonsoir!


    Encore à vadrouiller sur ta mine d'or, je me décide enfin à poster pour te remercier de tout ce partage, de toutes ces réflexions que tu suscitent dans ma caboche, de toutes ces réussites que je vois dans la classe grâce à tes belles idées...


    Alors je ne parlerai que des tampons ici... 2 ans que je les pratique! Un vrai bonheur pour eux comme pour moi en fait!


    J'ai une carte collecteur "globale" et 5 tampons (champion, excellent, belle écriture, travail propre, bon comportement). Dès que les élèves obtiennent un tampon sur leur cahier du jour ou sur une feuille de classeur, ils déposent leur carte sur le bureau et je la reporte. Au bout de 10 tampons ils obtiennent un joker leur permettant d'accéder à un privilège de leur choix. La liste des privilèges a été établie ensemble en début d'année au moment des règles de vie. Ils choisissent ce qu'ils veulent quand ils veulent...


    Et ça marche! Certains sont plus rapides que d'autres mais dans l'ensemble tout le monde a au moins 3 jokers dans l'année... Pour la copie c'est radical et ça devient une bonne habitude, tout en la construisant de façon positive et non pas brutale (genre 5 fautes je déchire et tu recommences...)


    J'ai acheté les recharges d'encre pensant qu'ils allaient se vider cette année mais non, ils tiennent toujours la route! Donc petit investissement mais pas grosse arnaque !!! ;)


    En bref, merci pour cette idée lumineuse, ludique et positive!

    236
    CHRIS58
    Mercredi 22 Avril 2015 à 18:13

    Merci pour ce que tu apportes. J'étais à la recherche de récompenses pour mes élèves, cartes d'encouragements notamment...

    J'ai lu tes commentaires sur le fait que "tu assumes les récompenses" car pour ma part, je SUIS TOUT A FAIT D'ACCORD avec toi. Stop les puristes!

    Quand ça marche, ça marche. J'ai opté dès le début de l'année (après 8 ans en maternelle) pour cette méthode pour la copie en général et j'ai obtenu très vite des résultats. Pas question d'avoir des cahiers mal présentés, plein de fautes...

    Merci encore

    A bientôt

    La m@ternelle de Charlotte

    237
    Lundi 13 Juillet 2015 à 23:18
    Pour avoir vu une collègue pratiquer cette année, je me lance à la rentrée avec deux tampons en jeu pour le cahier du jour: champion de copie et belle ecriture. Je pense que mon maxi privilège sera de pouvoir écrire au stylo plume dans le cahier du jour. Combien de joker cela peut il valoir?
    Je vais essayer aussi de motiver la classe avec la carte collective de mise en rang.
    Merci encore pour toutes ces idées merveilleuses
    238
    Mardi 15 Septembre 2015 à 21:54

    Moi, j'en utilise deux : champion de copie et champion du comportement en lien avec les clés du comportement.

    Pour le tampon personnalisé, Capers est toujours en train de me le confectionner. J'avais mis trop de phrases puis ils se sont trompés dans le texte. Le travail est abouti. Ils sont contents de mon tampon; ils me proposent de me l'envoyer gratuitement si j'accepte qu'ils le mettent en vente sur leur site. Une bonne nouvelle pour moi! 

    239
    Mardi 15 Septembre 2015 à 22:25

    En même temps, tu l'auras mérité, ce tampon gratuit ! Il disait quoi ?

    240
    Lundi 21 Septembre 2015 à 18:13

    Adopté! Merci à toi

    241
    pepourlavie^^
    Samedi 23 Janvier à 19:10

    Bonsoir Charivari ! A partir de ton modèle j'en ai crée des plus petits et avec un petit dessin en plus pour mes CE1 si tu veux le doc tu me dis et je te l'envoie ;-) Je ne le publie pas sur mon blog vu que c'est ton modèle ,-)

     

      • Samedi 23 Janvier à 19:54

        Merci ! Je reste avec le mien. Mais c'est sympa de proposer !

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