Ben quand même!!! Depuis qu'on attendait !!!

Merci merci et bravo bravo!!!

Je me demandais moi aussi quand nous aurions le bonheur de pouvoir découvrir tes leçons de maths : cool !

Les traces écrites que tu proposais déjà en étude de la langue m'ont souvent bien inspiré depuis le début de l'année, merci de nous les faire partager  !

PS : j'aime bien la leçon "Comparer des nombres"... Je me demande encore pourquoi  !!

Ah finalement tu t'es décidée !! Je pensais que ça n'était pas dans tes projets ^^ Je vais comparer avec les miennes du coup ! Merci.

Non, ce n'est pas ça ! J'ai souri quand j'ai vu l'illustration qui l'accompagne, parce que j'ai créé un affichage didactique identique pour mes élèves de CE2 . J'ai trouvé ça rigolo  ! Continue comme ça, ce que tu fais est génial, je suis ton 1er fan !

Excellent comme d'habitude! Merci beaucoup pour ce partage !

Trop cool

C'est comme d'hab... Précis et intelligent ! 

Super, comme d'hab!!

Salut et encore merci pour ce partage.

Justement je souhaiterai me servir de ton cadre de leçons vierge afin de rajouter quelques leçons si cela te vas bien sûr!!

Merci encore

Grâce à vous, je vais rafraichir toutes mes leçons de maths et me mettre enfin à power point!

Merci d'être aussi généreuse de vous même.

Vous êtes ma collègue favorite!!!!

Merci beaucoup . C'est super!!!!!

Comment faire pour vous envoyer une leçon sur les solides si cela peut vous interesser? Ellle vaut ce qu'elle vaut.

Comment fais-tu pour présenter les lignes seyès avec les opérations? J'ai regardé sur cursive école, mais on ne peut pas tracer de trait de somme...

Merci de ton aide...

OK Et comment je fais pour la mettre sur le site?

Merci, c'est toujours parfait pour moi! Et en plus, j'avais justement besoin de la trace écrite sur la multiplication... Que du bonheur...
Par contre, peux-tu me dire où tu trouves tes schémas pour les traces écrites de géométrie, les règles, angles droits, équerres... Ca m'intéresse pour pouvoir faire les miennes... Merci encore pour tous ces outils !

Merci de tes conseils. C'est ce que je pensais faire, mais je n'étais pas garantie du résultat...!

Merci! En tout cas, tu les exploites rès bien ces images...

Coucou,

J'ai un problème pour imprimer les différentes leçons faites avec ton cadre. Je n'arrive pas à imprimer 4 leçons sur la même feuille. Le format de la leçon est soit trop grand ( feuille a4) soit trop petit. Peux-tu m'expliquer ton paramétrage stp!!

Sinon j'ai un leçon sur les mesures de longueur si ça interesse.

@+

Désolée , mais ça y est j'ai réussi!!! Pas de mérite tu l'avais expliqué dans ton site !!

Merci encore pour tout!! Ce site est génial!

Bonjour

J'ai essayé de créer un affichage sur la soustraction avec les lignes seyes mais je n'arrive pas à insérer du texte comme tu l'as dit !  C'est dans quel onglet sur powerpoint ? Merci beaucoup.

Super ces leçons! mais comment faire pour n'en imprimer qu'une par page et non 4?

Encore merci pour tout ce partage...Je t'assure que tu es d'une aide plus que précieuse pour les débutants comme moi!

Ceci dit, je ne suis pas tout à fait d'accord pour ta définition d'angle droit dans laquelle tu indiques qu'un angle droit c'est l'angle d'un carré... C'est aussi l'angle d'un triangle rectangle, d'un rectangle, ou encore d'autres figures... Non?

Je suis un peu gênée de te dire ceci alors que ton travail est top, surtout que s'il faut j'ai tort mais bon on ne sait jamais...

C´est vraiment extra tout ce que tu fais dans ce site, juste une petite question je recherche une programmation pour J´apprends les maths avec Picbille ce1, est-ce que quelqu´un pourrait m´aider à ce sujet. MERCI!!!!

Oui j´ai suivi celle du manuel mais je voulais en voir une autre juste pour compléter certains thèmes que je trouve un peu incomplets. Merci tout meme, tout ce que tu as sur ton blog est super!

bonjour je veux une lecon sur les multiples et merci

Bonjour C'est vraiment génial de partager ton travail. Ca me dépanne et je m'en inspire.

Bonjour

Beau travail.

Un bémol toutefois : il me semble que les retenues dans une multiplication posée se positionnent sue le côté et non "au-dessus".

Salutations

Moi aussi j'aprrends à mettre les retenues en multiplication sur le côté et je les fais barrer au fur et à mesure qu'elles sont utilisées ...

A toi les leçons, à moi le fichier d'exercices en maths ce1 ... je me lance mais c'est long ! j'utilise power point 2007 c'est génial pour pas mal de choses mais parfois le traitement de textes un peu pénible pour la mise en page ... allez courage 10 pages faite en numération ... il devra être fini pour la prochaine rentrée car j'en ai marre de payer des fichiers de maths !

Bonne continuation !

Trop mdr "je veux" ouah mais on commande des docs ici ??? un peu de délicatesse svp ... et de politesse ...

Bonjour,

Je viens de découvrir ce site et wouah! merci de partager comme ça! c'est une mine d'or!

Je ne suis encore qu'étudiante alors j'utilise ce site pour peaufiner mes exposés.

Cependant, en ce moment je pêche. Je dois faire une séquence de CE1 sur l'approche de la division grace à des situations de partage et de groupement et j'ai beaucoup de mal a trouver une bonne méthode pour leur apprendre la différence entre les deux sans m'emméler les pinceaux!

Est ce que quelqu'un aurait une solution pour m'aider?

Merci d'avance et encore félicitations!

bonjour! Je parcours ton blog et je me demandais si pour les leçons de  maths tu faisais comme pour les leçons de français: ecris-tu un exercice sous la leçon?

merci pour  tout ce travail partagé . je trouve tes idées inventives et efficaces  bravo

Super ces traces écrites!! Je me suis permise d'emprunter ta trame vierge pour faire une leçon sur "Ranger des nombres". Si ça t'intéresse, je te l'envoie.

Plus une autre sur "Encadrer les nombres".

Merci Chavirari pour ce beau travail !! Merci aussi de le partager !

Bonjour

pour les retenues de la multiplication, je leur demande de les mettre sur les doigts(picbille) ou dans une boite à retenues(cap math). Ne pas les écrire au-dessus évite une erreur (additionner la retenue avant de multiplier) et des confusions plus tard (quand on multipliera au ce2 par un nombre à deux chiffres et qu'il pourra y avoir plusieurs retenues)

Encore merci et bravo pour tout ce travail !

Crumble

Bonjour, j'ai téléchargé il y a quelques semaines les traces écrites en mathématiques . Merci beaucoup et bravo ! Ayant travaillé la soustraction avec retenues et la multiplication à deux chiffres, j'ai modifié une de vos fiches et j'en ai créé une autre. J'aimerais pouvoir vous en faire profiter, si vous êtes d'accord . Mais je ne sais pas comment vous les faire parvenir.

Merci encore .

Stéphannelise

Bonjour,

Une petite question concernant Cap math. Tu as l'air d'être une inconditionnelle, nous sommes deux, cependant, je n'ai jamais utilisé le dico math comme cahier outils et donc à la place des leçons. A te lire j'ai l'impression que c'est ce que tu fais. Comment les enfants et les parents réagissent-ils? Mon inspectrice est contre une utilisation de ce dico math comme cahier de leçons à compléter? Du coup j'hésite, mais je constate simplement qu'à la fin de l'année, beaucoup de photocopies remplissent le cahier de leçons de mes élèves. Quel est ton avais?

Merci pour tout ce que tu partages !

Je trouve tes leçons super et qui présentent très bien !

Peux-tu me dire comment tu fais le cadre ? Je voudrais en faire de couleurs différentes et aussi en français.

Bonne fin d'année 

Merci  et c'est le même principe pour le français ?

Merci j'ai trouvé grâce à tes explications ! 

• euhhhhhhh ...

vs aver po vraiment repondu a mes demendes mais merci quend meme . ce serai bien que quand l on tape un site sur google qui soit conpétant

mais bon votre site est bien quand meme

Je découvre les CE1/CE2 pour la première fois cette année et merci pour l'aide précieuse que j'ai trouvée sur ton site.

Je viens d'utiliser ta version modifiable pour faire la fiche mètre centimètre pour le début ce2, veux-tu que je te l'envoie ? car je ne vais pas la mettre sur mon blog la présentation n'étant pas de moi:) comme ça je pourrai mettre un lien vers ton blog:)

Bonjour,

J'ai utilisé votre modèle de leçon sur power point mais je n'arrrive pas à retirer votre nom dessus (celui-ci se trouvant sur le côté). Merci de bien vouloir m'aider je suis assez novice sur ce logiciel.

A bientôt

Dya

Bonsoir,

Je suis stagiaire et je cherche désespèremment l'image des quadriallage Seyes. Où est-elle récupérable ? Merci !

Mais bien sûr ! Désolée, surcharge congnitive ? Merci pour tout et surtout ce blog, je suis une accro du jeu de poule, mes elèves aussi. Je vais voir si ils ne peuvent pas l'organiser (une façon aussi d'apprendre ces leçons !).

Bonjour,

et merci de partager tout ce travail avec nous collègues...

Je m'inspire parfois de ton travail et de celui des autres... juste une petite chose à noter dans ta première leçon maths CE1 tu écris vingt et un avec des tirets, et cent  trente-deux avec un tiret entre cent et trente, et sauf erreur de ma part il me semble qu'il n'y en a pas!!!

21 : vingt et un

132 : cent trente-deux

Et pour revenir sur pourquoi écrire les retenues des multiplications à côté et non au dessus, tout simplement parce que à partir du ce2 il y a plusieurs chiffre au multiplicateur, donc la possibilité d'y avoir plusieurs retenues, qui s'entasseraient les unes au dessus des autres!

Bon courage, et merci encore!!!

Sandrine, CE1/CE2

bonjour charivari ,

ton blog est génial!! J' ai trouver comment éfacer ce que tu avais écris dans la leçons 

modifiable mais je n'ai pas réussi a écrire des chose.

M-E-R-C-I!!!!!

Je fais un remplacement de longue durée en CLIS avec 3 niveaux, et grâce à toi j'ai enfin des traces écrites claires, concises sur lesquelles je peux m'appuyer et que les élèves retiennent plus facilement. Vraiment MERCI!!!

bon!!!

je vais rééssayer

merci quand même .