Charivari, petite question pratique... as-tu déjà tester tes fiches d'exos et leçons ? Elles sont très bien faites, mais.. tu leur distribues celles de leçon ?

J'ai une question à te poser, j'ai vu que tu donnes une liste de mots invariables à apprendre chaque semaine mais est ce que les mots que tu as étudié en vocabulaire (par thème comme l'école) tu les fais apprendre aussi ?

Merci

Ton travail est vraiment intéressant. Merci de le partager.

Bonsoir,

Merci pour votre travail! l'année prochaine je fais des décharges et par conséquent je me retrouve avec le vocabulaire! je suis en train de faire ma progression pour les cm2, et je suis tombée sur votre site. Je vais la modifier pour travailler par thème au lieu de faire des séquences qui n'auront aucun liens. Merci car je pense que par cette entrée le vovcabulaire sera beaucoup moins ennuyant pour les élèves et pour moi!

Merci pour le partage de cet énorme travail. Je viens régulièrement sur ton site et à chaque fois je suis épatée. Bravo !!!

Mais qui es-tu Charivari ?

Tu n'es pas humaine, ce n'est pas possible...

Tu ne te dopes pas quand même ?

(Nutella compris !!!)

Merci beaucoup pour ta GRANDE générosité !!!

(Quoi, je me répète, mas ce n'est pas fini madame !!!)

C'est juste génial, voilà ce que je cherchais à faire depuis longtemps mais que je n'arrivai pas à visualiser!! Merci!! Je vais tester ce principe à la rentrée!

Par contre j'ai une question: comment tu fais pour différencier les apprentissages entre les trois niveaux du cycle, puisque tes fiches semblent destinées à tout le cycle 3? Merci!!!

Je me pose la question car j'ai un cm1-cm2

J'ai eu ton adresse par une collègue... Quel trésor!!! Je trouve ton idée extra, je débute dans la profession mais je trouve ton idée géniale, je vais la mettre en application à la rentrée avec les CM2, je te tiendrais au courant des résultats

Admiratif devant ton travail, je n'arrive pas à me dire que je peux m'en passer.

J'organise mes activités par rapport à tes thèmes.

Dès lors je me demande si tu avais composé des fiches d'exercices pour le temps, le portrait physique, et les autres....

Merci pour ta générosité de partage, surtout pour des nouveaux promus comme moi en cycle 3.

Merci infiniment pour votre site. Une vraie bequille pour moi qui passe de l'enseignement du FLE a maitresse d'une classe de CE2 dans quelques jours.

Si ca vous interesse voici quelques liens qui pourraient vous etre utiles. Si ca vous plait dites le moi je pourrais vous envoyer mes favoris favoris.

Celui-ci c'est LE site des profs de FLE:

http://www.lepointdufle.net/vocabulaire.htm

et ces 2 sites, si vous parlez anglais, sont des mines de ressources pour les instits anglais:

http://www.primaryresources.co.uk/

http://www.tes.co.uk/resourcesHome.aspx?navcode=70

Merci  pour ton travail !

J'ai une classe de CE2 CM1 CM2 et tes fiches vocabulaire vont pouvoir se réaliser avec la classe entière.

Merci pour ces belles fiches !!!

bravo pour la richesse de votre travail! j'ai pioché dans vos affichages, ils sont superbes! et l'idée de travailler par thème en vocabulaire est très bonne.

Top comme d'habitude !

Merci pour tout ce fantastique travail. J'y trouve beaucoup d'inspiration. Bonne rentrée!

Merci pour tout ce travail, c'est impressionnant.

Pour le vocabulaire, cette approche est présente dans le manuel "La balle aux mots", avec environ deux séances de ce type par période (ex: le vocabulaire de la mer, le vocabulaire de la forêt, autour du mot "métier"...). Ce manuel est ancien, pas très fun à utiliser, mais il a quelques mérites quand même, dont celui de répondre à ce que demandent les IO de 2008.

En plus, je suis sûre qu'une vieille "Balle aux mots" traîne au fond de vos armoires...

En fouillant sur le net j'ai trouvé sur le site lerobert.com des fiches pédagogiques permettant de travailler le vocabulaire par thème. Sont en téléchargement libre après inscription comme enseignant les thèmes suivants : la mer, les bruits et les sons, la peur, le portrait...

Et merci pour toutes les bonnes idées que l'on trouve sur ton site...

Bonsoir, j'ai des élèves de 6ème SEGPA, je pense que les fiches sont tout à fait exploitables, j'essaie dès demain...

Merci.

Alors là, je viens de découvrir le site et je trouve ces billets géniaux.

je vais essayer de les mettre en place. Cela changera des punitions habituelles que les parents trouvent inutiles mais je crains aussi que les élèves les apprécient.

A voir

Je viens de mettre sur mon site ma proposition de thème sur le bruit. Si ça t'intéresse, je peux t'envoyer la version modifiable pour que tu la fasses a ta sauce !

mon programme en Segpa étant celui du collège, j'ai adapté la fiche que tu nous offres (mille mercis encore et toujours), et commencé par en créer une sur les paysages, si cela intéresse quelqu'un, elle est en partage sur mon blog, et je peux aussi te l'envoyer

Merci pour ton travail toujours aussi interressant! NT1, je me retrouve avec 3 doubles niveaux, de la GS au CM2 et j'avoue que ton travail m'aide beaucoup, notamment en activités de délestage.

Super travail, pour le vocabulaire je cherche une leçon sur ce modèle mais sur le thème: "décrire un paysage"???? auris-tu un peu d'aide à m'apporter.

merci beaucoup.

et oui gatée! enfin je suis zil mais on m'a appelée le jour de la pré rentrée pour un remplacement jusqu'au 6 mars. j'ai 2 classes sympa, une beaucoup moins mais tout se passe bien pour le moment!

Merci Charivari pour ce remarquable travail.  J'étais justement un peu bloquée avec mes CM2 qui semblent bien au point sur ce qui est mots de la même famille, antonymes et homonymes.  Celà va me permettre de faire une approche très interessante en réinvestissant le travail fait en CE2 et CM1.

Une question cependant : comment comptes-tu utiliser ces fiches, tu vas bien t'appuyer sur un texte au départ ou tu pars d'un mot et ils doivent broder autour, et ainsi créer une arborescence qui rappelle ton travail?

Cela fait maintenant un bon moment que je traîne sur ton site, je ne pensais pas te laisser de commentaires car j'ai l'impression que cela ne manque pas mais laisse moi tt de même te dire que tu fais un travail FOR.MI.DA.BLE !!

Dès vendredi je fais classe à la charivari

A très bientôt c'est sûr.

bravo pour tout ce travail, c'est vraiment remarquable ! je teste dès cette semaine les fiches de vocabulaire avec des CM2 ... et encore chapeau (de la part d'une maman instit débordée ! )

A très bientôt

merci !!! Je galérais avec mes cm1-cm2 car les cm2 ont déjà vu tout le programme et n'étaient pas très impliqués ... avec ta façon d'aborder le vocab les cm2 vont réviser efficacement et les cm1 continuer d'avancer.

Je pense que mes élèves vont te remercier aussi !!!

Je travaille par thème en poésie (chaque élève choisit sa poésie parmi les 5 ou 6 proposées) ... les thèmes de vocab et de poésie vont pouvoir se croiser pour enrichir et réinvestir le lexique !

Tes fiches sont superbes. Je me demandais si tu avais les textes supports pour chaque thème abordé ? Car tu as donné succintement ton déroulement dans un commentaire en disant que tu partais d'un texte support. Les as-tu ? Ou as-tu des liens à nous proposer ? Merci beaucoup et encore bravo pour ce fabuleux site ! Un jeune prof ... 

Bravo, rien d'autre à dire...Je vais utiliser tes fiches avec mes CM2, dès les évaluations nationales passées..

A bientôt.

Merci pour les idées Charivari, j'ai essayé de m'en inspirer pour faire le même type de fiche pour mes CM1 (j'ai 4 classes dont 2 CM1).

En première et deuxième période j'ai revu avec eux les notions théoriques (je me suis largement inspirée de "outils pour le français" soit-disant au programme de 2008, mais les thèmes pour enrichir le lexique ne sont pas les bons...)

J'ai fait la fiche sur les sensations (en fait j'ai fait les 5 sens de façon assez large) et ensuite j'en ferai une par sens. Je pense leur demander de me chercher au brouillon, des synonymes, des verbes, des noms, des adjectifs, des expressions etc... en fin de séance ou pour la suivante.

j'ai passé énormément de temps sur cette fiche, j'espère être plus rapide pour les suivantes...

Bravo à toi!

Merci pour ces exercices! C'est super!

Je les utilise avec mes CE2.

En revanche, je viens de m'apercevoir d'une coquille pour le thème de la peur, à l'exercice 1; il manque un "s" à craquement.

Encore merci pour tout ce partage.... Quelle aide précieuse!

avant de partir en classe de mer, nous avons travaillé sur le thème des pirates, de la mer, j'ai essayer de réaliser une fiche dans le goût des tiennes.

D'abord, les élèves ont lu le texte: John Cerise d'Alan Mets et ont souligné les mots du champ lexical des pirates.

J'ai tapé le texte si ça interesse quelqu'un.

Je découvre ton site et le thème de l'école : à ta demande, je me permets de te signaler qqs coquilles dans l'ex n°3, les majuscules pour le 1 : Le maitre et la minuscule après les : c'est le maitre ... Merci pour ce travail précieux !

... et dans la leçon sur le bonheur, façons de parler : il manque un espace entre pour et parler

Madame,

Je tiens à vous exprimer toute mon admiration pour le travail effectué sur...

  Bon j'arrête de te taquiner, visiblement le tutoiement est de rigueur et c'est bien mieux ainsi. Je change la forme mais le fond reste identique. Vraiment fantastique ton blog, j'espère avoir un jour le courage de faire de même et de partager mon travail comme tu le fais.

Bonne continuation.

Merci beaucoup pour votre site, l'approche thméatique en vocabulaire est très intéressante et les exercices me sont très utiles -pour la petite PES que je suis.

Encore merci.

Après avoir utilisé la leçon et les exos sur l'école, je vais maintenant utiliser ta leçon sur la famille! Merci beaucoup, c'est un super boulot complet...comme d'hab!

coucou super boulot ! bravo

je vais avoir des cm2 l'an prochain et j'ai envie de m'inspirer de tes fiches, mais j'aurai besoin d'un conseil : comment évaluer les notions de synonymes, antonymes, etc.? puisque tout est regroupé ?

merci encore de nous aider à mieux débuter...

bonjour bonjour!

comme d'habitude je viens piocher dans ton super boulot, je souhaiterais travailler sur le portrait en vocabulaire et prod d'écrits sur quel texte me conseilles tu de me baser pour le vocabulaire? merci por ta future réponse!!! 

bien fait beaucoup mieux que d autre qui parle du meme theme 

Bonjour,

J'ai découvert ce site il y a peu de temps et depuis le début des vacances, j'y suis tous les jours à la recherche de différents thèmes que je trouve toujours.

Le site est riche, les idées excellentes....bref, quel boulot épatant!!!

Merci de nous le faire partager! :)

salut maîtresse du Loiret

C'est redondant mais je te remercie moi aussi pour l'aide que tu me procures.

Impossible de télécharger tous ces trésors sans te dire un grand merci.

elu meilleur site de l'année par moi;

une maîtresse du 93

N'as- tu jamais pensé à te faire embaucher par une maison d'édition? Si tu publies ton manuel, j'achète.

J'adore ce que tu fais, merci de le partager.

Dans A portée de mots CM2 ils traitent le vocabulaire par thème aussi c'est sympa et ça peut donner d'autres idées pour ceux que ça intéresse.

Comme à chaque fois que je visite ton site, je suis inspirée!!! Et surtout admiration! je me demandais comment aborder le vocabulaire cette année avec mes CE2 et surtout quel outil utilisé. nous avons eu une "superbe" animation pédagogique l'an passé durant laquelle nous devions y réfléchir... (et c'est tout!). Bref! Je me dis que ce serait pas mal de revoir en début d'année les notions de base grace au thème de l'école et surtout de garder leur trace dans un LAPBOOK!! A chaque periode son thème étoffé par un peu plus de notion (antonyme, niveaux de langue...)

Encore merci!! (je file y travailler!)

C vraiment un boulot génial (que tu partages en plus!). Je me demande quand est-ce que tu prends le tps de dormir!  merci pour ton travail qui nous fait économiser du tps et des neurones!

merci!!!

Je suis adirative de tout ce travail ; je suis sans cesse en train de fouiller dans ton site très riche.

Cette année, j'aurai un jour par semaine des CE2/CM1 et je pense en effet commencer par travailler des points importants : dictionnaire, abréviations, synonymes, contraires, famille de mots et ensuite, à partir de la période 3, travailler sur les thèmes, comme tu le proposes. Tes fihces sont vraiment bine construites.

Merci de tout ce partage.

Super idée, je testerai cette année !

ben voilà, de retour sur ton site, je ne trouvait nulle part ce genre de travail!!! par thème! youpiiiiiiiiiiiiii

Ton travail est formidable. Je pense m'en inspirer pour ma classe de CM1/CM2. Le vocabulaire devrait être bcp moins redondant. Combien de séances tu consacres à un thème ? As tu une progression pour un cm1/ cm2 ?

Oui, je peux être rébarbative, mais comment ne pas te remercier de tout ce travail ! C'est vraiment impressionnant ! Quel boulot !

Je vais utiliser dès la semaine prochaine tes fiches de vocabulaire extraordinairement bien faites, j'adhère complètement à l'idée de bosser par thèmes !

D'ailleurs, à quand les prochaines??? Comptes-tu faire les fiches d'exercices sur la famille, la santé et les autres?

Pour sophie16, euh... eihpos16, Charivari a écrit plus haut qu'elle faisait 2 thèmes par période.

Mille mercis !

Bonsoir !

Tes fiches de vocabulaire sont vraiment super, dans mon CM1/2, ça roule grâce à toi ! J'ai juste remarqué que dans la fiche du temps qui passe, consigne 5 petite coquille : "Dans ton dictionnaire, cherche tous les sens du mot et fais une phrase avec chacun d'eux." OUi mais quel mot ???

Merci d'avance, bon courage pour cette dernière huitaine de jours d'école et encore bravo pour tout ton travail.

Une petite coquille de rien du tout dans la fiche d'exercices sur le bonheur,  exercice 3, il y a 2 fois le n°6 (au lieu d'avoir 6 puis 7)

Mais...merci ! Moi j'adore bosser sur tes fiches !

Un énorme Merci pour ce travail titanesque qui m'inspire à chaque fois que je viens faire un tour !

Bonjour, à partir de votre travail, j'ai créé deux fiches de voca : une sur les métiers et une sur les constructions. Est-ce qu'elles vous intéresseraient?

Oh oui oui !!!! Moi elles m'intéressent bien tes fiches !!!

Merci beaucoup  fantastique

une maitresse tunisienne

Merci pour toutes tes idées! Tu ne t'arretes donc jamais!!!

Petite question sur les évaluations, comment fais tu pour évaluer tes élèves? tu les évalues sur un thème ou sur une notion?

perbe initiative de ta part ! idéal pour anticiper pour mon gami nce qui lu iattend !

Bonjour,

J'avais mis ton site dans un petit coin de mon ordi et j'y reviens pour les périodes à venir. Après avoir travaillé les différentes notions en vocabulaire, je vais maintenant commencer à travailler par thème, et là ton superbe travail me sert énormément. Bravo pour tes fiches et un grand merci pour ton partage !

Bonjour, pour commencer, j'ai juste envi de dire : super travail : je suis admirative.

Je me demandais comment tu procède pour l'évaluation.

Par exemple, sur les mots de l'école.

Merci encore

cordialement

isa

Je trouve votre site phénoménal.Il répond à mes attentes.je suis éducateur en classe de troisième année au Gabon et vous me fournissez des outils formidables pour la qualités de mes travaux.Merci et merci encore