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Compter en maternelle, façon Brissiaud
Voilà des fiches pour des élèves de niveau GS, à la "mode Brissiaud" : Une première fiche donne une situation de départ (3 chiens sont dans leur niche, 4 poissons dans leur bocal, 5 abeilles butinent...) puis une série de fiches "exercices" montrent moins d'animaux et demande peu ou prou "combien sont partis ?".
Les fiches sont destinées à être pliées en deux puis plastifiées : la question au recto et la réponse au verso.
Pour chaque "maison", il y a deux types d'exercices différents. Le deuxième est plus difficile et nécessite une représentation mentale du nombre.
Maison du 3 : clic (des chiens dans leur niche et des écureuils)
Maison du 4 : clic (des poissons dans leur bocal, et des oiseaux dans le ciel)
Maison du 5 : clic (des abeilles qui butinent et des enfants qui jouent)
Maison du 6 : clic (des lapins et encore des lapins)
Maison du 7 : clic et clic (des bonbons, et les bananes du singe Kiki - Par Aliaslili )
Maison du 8 : clic (des pommes dans une caisse, et un garçon qui joue aux billes)
Maison du 9 : clic et clic (des grenouilles rigolotes et des cocinelles - Par Aliaslili)
Si vous êtes tentés par la réalisation de fiches sur la même maquette, je mets une fiche vierge : Fiche vierge pptPour terminer, voici les liens vers les supers albums et fiches de Brissiaud, dont ces fiches sont inspirées. Les albums sont très grands, les animaux mis en scène sont très mignons... bref, j'adore les utiliser en classe :
Tags : compter, maternelle, brissiaud, calcul, maths
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Commentaires
3aliasliliLundi 27 Avril 2009 à 09:07merci pour ton modèle vierge
Je vais essayer de faire des fiches et les mettrai sur le forum Edp
(il y a très longtemps que je n'ai pas travaillé sur powerpoint!)
bravo pour ton site que je viens de découvrir!4la maillerayeMardi 5 Mai 2009 à 19:31Ton site est super et les images sont vraiment claires pour les jeunes élèves merci AD5titine94Samedi 16 Mai 2009 à 17:44un grand merci, je suis en train de réaliser les fiches à plastifier pour ma classe, je ne serai jamais capable d'en faire autant, enfin pas à l'heure actuelle! c'est du boulot et en informatique je découvre tout. merci encore.6pepsDimanche 17 Mai 2009 à 21:25Bravo !! ces fiches sont extra, quel beau boulot !7laulauJeudi 30 Juillet 2009 à 12:30merci beaucoup pour le partage de ces fiches8nina10Jeudi 27 Août 2009 à 17:26Merci pour ce travail intéressant et directement applicable. Quel boulot ! Les graphismes vont plaire à mes riquiquis !9pauline78280Jeudi 27 Août 2009 à 18:03Bonjour
et bravo pour ce travail collectif
Je trouve l'idée géniale, j'ai imprimé le tout au travail de zomme, puis plastifié et tout découpé!
encore merci
mais, par contre, il y a une erreur sur les escargots (la réponse est 9 sont partis or il y en en encore 2 de dessinés) et (je fais ma pénible) par exemple pour les grenouilles on ne va pas jusqu'à 4 grenouilles ont plongé, pareil pour les 6 lapins, on s'arrete à 5.......
mais sinon c'est génial
encore merci
pauline ms gs et cp10pauline78280Jeudi 27 Août 2009 à 18:05je me suis trompée! pour les grenouilles, je voulais dire qu'il manque la carte 4 grenouilles ont plongé dans l'eau
merci
pauline1259isaMercredi 14 Octobre 2009 à 18:09magnifique j'en suis encore bouche bée
encore merciBravo pour le travail effectué. Je n'hésiterai pas à revenir" piocher"
14choupachoupJeudi 24 Décembre 2009 à 09:19Merci pour ces jolis supports !
15linette 29Mercredi 27 Janvier 2010 à 22:41Merci beaucoup de partager ce travail !
16agnes voisineDimanche 28 Février 2010 à 16:56bravo et merci
je pioche les cartes d'autonomie Brissiaud et une idée pour la maison des sons
18lulu51Samedi 8 Mai 2010 à 17:09il y a une erreur dans la maison du 10: sur la carte des 9 escargots, il n'y a que 8 escargots qui sont cachés, pas 9.20marie17Mercredi 19 Mai 2010 à 19:15Je suis impressionnée par ce travail et je vais l'essayer auprès de mes élèves. Je suis en CLIS SESSAD et je suis toujours en recherche de problèmes imagés et tu l'as fait. Merci de partager ton travail !21sephiroth-powerJeudi 3 Juin 2010 à 14:10Impressionant! un ersatz de pingouins mais en mieux! ;) Brissiaud n'a qu'a bien se tenir! Merci!22Reine974Samedi 28 Août 2010 à 10:23Bravo!
Et MERCI.
23cocogirlLundi 13 Septembre 2010 à 08:12e travaille en Ulis depuis 3 ans...et je suis FAN de ton super blog qui m'aide beaucoup à différencier suivant les niveaux de mes élèves....donc il n'y a qu'un mot : surtout ne change rien et MILLE MERCIS.....
24natouilVendredi 12 Novembre 2010 à 14:22merciiiii...ma CLIS et moi sommes ravies!!!25sofy31Lundi 24 Janvier 2011 à 11:27bonjour charivari! Quand j'enseignais en MS, j'avais l'habitude de faire faire à chaque élève un livre à compter de 1 à 10: à chaque page un chiffre. Chaque page contenait le chiffre en lettre que l'enfant peignait au doigt, j'avais acheté du papier de verre que je découpais selon la forme du chiffre ( l'enfant passait son doigt dessus pour sentir la forme du chiffre), il y avait une ligne d'écriture du chiffre, la constellation et enfin l'empreinte de la main de l'enfant avec le ou les doigts à colorier. C'est un peu long à faire mais très ludique!
Cest fou, c'est exactement notre projet du moment ! (à ma collègue et moi : vcomme nous avons des MS toutes les deux, nous travaillons ensemble)
Dans notre livre à compter, nous allons leur faire écrire une petite comptine :
Sur le sentier, j'ai rencontré
1 marcassin
2 paresseux
3 putois...Et sur chaque page apparaitra la constellation des dés, les doigts de la main...
27sofy31Lundi 24 Janvier 2011 à 20:27les grands esprits se rencontrent!!( c'est bien pour moi!)
28BambixDimanche 27 Mars 2011 à 18:42Merci Chari
30DOMI54Jeudi 16 Juin 2011 à 10:26Merci pour vos excellentes productions! Je collecte des sites intéressants pour mes collègues et le vôtre aura une place de choix!
J'arrive pas Alias Lili, c'est extra ! Merci pour cette somme de travail, ce partage, cette situation mathématiques parfaite pour mes GS, j'adore !
Non, non, mon doigt a fourché, j'arrive par le blog d'Alias Lili, il y avait un lien vers ton blog ;-) Sorry !
Merci pour le partage et chapeau pour le boulot.
J'ai dans l'idée de les informatiser en faisant un petit "logiciel" avec powerpoint avec lecture aléatoire des face recto puis correction par le verso.
Je ne sais pas si je suis claire.
Si tu es OK, je pourrais repartir de tes powerpoint, ajouter la programmation et te les renvoyer pour une mise en ligne sur ton site puisque c'est à toi que reveins tout le travail (ma part sera minime, quelques lignes de code)
@ bientôt
37leambJeudi 17 Mai à 17:23Merci pour ce superbe travail!
As-tu réalisé une série avec le complément à 10?
merci
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Quel boulot !
Le plus génial c'est que les gamins peuvent chercher en autonomie... La consigne est super simple !