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Valeurs de la République, avec Zep

Trois nouvelles vidéos sur les valeurs de la République viennent de sortir, dessinées par Zep (le célèbre auteur de Titeuf). Amusantes et rythmées, très courtes (30 secondes), plutôt percutantes, elles trouveront facilement leur place dans une séance sur la liberté,…
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Harcèlement à l’école

Je remonte l’article en vue de la journée contre le harcèlement à l’école (J 3/11/16). En tant qu’enseignants, on est témoins de petites violences (parfois répétées), de sarcasmes, d’humiliations. Ce n’est pas simple de lutter. C’est vraiment un travail « de…
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Parler des attentats aux 3-10 ans : questions-réponses

Le MEN a publié un document pour nous aider à parler à nos élèves des terrifiants attentats de Paris. D’autres documents ont été publiés à l’initiative d’éditeurs, Bayard  par exemple. Il me semble que la meilleure source d’information vient des Cahiers…
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Savoir vivre à l’école

J’imagine que, comme moi, vous êtes parfois agacés par des loustics qui sourient quand vous les grondez, qui vous coupent la parole ou, tout simplement, qui vous disent bonjour en regardant ailleurs… Or je viens de terminer la lecture d’un…
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Le jeu Feelings : que d’émotions !

L’an dernier, je vous parlais du jeu Feelings. Je remonte et nettoie cet article parce qu’il vient de remporter un des labels « Jeu éducatif » décerné au FLIP de Parthenay (Festival International du Jeu). Depuis la rentrée 2015, les programmes d’EMC…
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Symboles de la République

Voici quelques docs + une trace écrite pour une séquence au CE2 sur les symboles de la République. Le document est là : clic Edit : pour travailler la Marseillaise, pourquoi ne pas leur faire écouter, voire apprendre, cette belle…
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Instruction civique : le respect

Voici 3 textes que j’aime beaucoup, tirés d’un « gouters Philos » sur le respect (super collection, à mon gout). Ils sont accompagnés de quelques questions. On peut les utiliser en cycle III dans un cours ou en déclencheurs de débats sur…
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Egalité fille-garçon

J’aime beaucoup les Enfantastiques. Peut-être ne connaissez-vous pas « Because I’m a girl ». Je vous laisse découvrir la chanson : Pourquoi ne pas enseigner cette chanson dans nos classes ?  Voire faire écrire un couplet aux garçons ? (Because I’m a…
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S’accepter tel qu’on est

Le réseau Canopé publie des petites animations de 2-3 minutes nommées Des films agités pour bien cogiter. Elles sont souvent de grande qualité. Il y en a pour presque toutes les matières. Récemment ont été publiées des animations pour mieux…
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